20181029行天宮附設玄空圖書館繪本讀書會——《山丘上的石頭》（講師：蔡幸珍）

文：蔡幸珍 2018.10.29

    大衛·麥基的《山丘上的石頭》這故事讓我想到我在接觸即興舞蹈中學習到的一個觀念是「Yes and then」，這樣的原則也適用在即興劇的演出中，我認為也很適用於人生舞台上以及親子教養上。即性舞蹈、即興劇中的「Yes and then」指的是對手的演出永遠是對的，在對手這樣的表演之下，你（我）怎麼去做出回應，接續演出，讓演出成功。在親子教養上，我對「Yes and then」的詮釋是永遠要接納你的孩子現在的樣貌，按照孩子本來的樣子來愛孩子，而不是擔任直升機父母，一直「要求」孩子「better and better」。

    為了讓學員簡單的體驗一下什麼是「Yes and then」，同時也想讓銀髮族居多的學員們練一下腦力和記憶力，所以，我在說《山丘上的石頭》之前，我帶學員們玩「字詞接龍」的遊戲。每個學員要以上一位學員的造詞的最末字想出一個新詞接續它。我讓學員八個人一組，每個人要接二次，總共是接出16個詞語。

    譬如說：第一位學員說「上山的山呀」，

            第二位學員說「上山的山呀，山頂的頂呀，」，

            第三位學員說「上山的山呀，山頂的頂呀，頂高的高呀，」，

            第四位學員說「上山的山呀，山頂的頂呀，頂高的高呀，高興的興呀，」以此類推。

 

說完《山丘上的石頭》故事之後，我們一起分享、討論以下的問題：

Q1：如果把《山丘上的石頭》看成是個寓言故事，它的寓意是什麼呢？

Q2：故事的最後，裘太太說「真的很完美！而且最棒的就是廚房的窗景！來我帶你們去看！」，站在山丘上看到的大自然景色不是比較美嗎？為什麼裘太太會說最棒的是廚房的窗景呢？

Q3：《山丘上的石頭》的封底有一個問句：「你的心裡也有一塊山丘上的石頭嗎？」你覺得這故事中的「山丘上的石頭」代表著什麼呢？

Q4：現在你的心裡也有一塊山丘上的石頭嗎？

      有人說，這故事告訴讀者「要惜福、要感恩知足」。有人說，這故事說「禍福相倚」，有得必有失，有失必有得。有人說，不要不滿足。不滿足的下場更糟，裘太太不滿足現狀，把遮住廚房一半窗景的大石頭移開之後，事情反而更糟，不僅風景沒了，家也變矮了，更慘的是每天都有嘶嘶聲。而我覺得除了這些答案之外，這故事也說著天底下「沒有」「完美」這種事。

   

    至於裘太太為什麼會覺得廚房的窗景是最棒的，學員們的答案很一致，因為這當中有裘先生的愛。而故事中的「山丘上的石頭」代表著什麼呢？有人認為代表心中的「不滿足」，有人認為「山丘上的石頭」代表著生活中的磨難，有人認為是「不完美」，也有人認為「山丘上的石頭」代表著「靠山」。為什麼代表靠山呢？這是懂得「風水」的學員才能提出的觀點。她說，有了這塊大石頭，能擋風來保護房子。說得也對，因為當大石頭被裘先生想辦法弄走之後，移走石頭之後，留下的坑洞，每晚發出「嘶嘶」聲，是風的聲音，後來的確也為這個家帶來不好的結果，直等到大石頭回到原來的位置，一切才又回歸正軌，這個家又變成觀光景點，裘太太也更加開心了！有人覺得大石頭「好

」，所以，根本就不要移開大石頭，也有人覺得大石頭不好，一定要移開大石頭，而留下的坑洞，可以種花種草改善「嘶嘶聲」的問題。

    如果說「山丘上的石頭」代表「不滿足」，那麼「不滿足」的心理是不是不好呢？其實也不盡然，有時候不滿足反而是生活的動力來源，是科技進步的源頭呢！

    我要好好誇獎一下我們班的同學，我去講這本《山丘上的石頭》給小朋友聽，小朋友們覺得很有趣，但不是很知道它的意涵，而大人們聽完的第一時間，更常是覺得「咦？」它在說什麼，怎麼會有這樣的事呢！而我們班的學員們討論之後的分享很棒，我覺得有掌握到這本書的精華～果然這班的學員們是有歷練的大人，有大智慧啊～

   《山丘上的石頭》這故事我也曾聽曹俊彥老師說過，他說這故事用的方式很特別、有趣，他準備了紙偶裘先生、裘太太、紙石頭（正面就是一般般的石頭，反面則是裘先生的風景畫）、紙房子和一堆用色紙剪出的手拉手人偶，這些紙偶和道具的背後都加上磁鐵，所以，可以在有磁性的白板上說故事。曹老師用白板來說故事，山丘是用白板筆畫出山形狀的藍色線條來代替，因此，當石頭滾落時，山丘慢慢變矮，甚至成了平地，曹老師只要擦掉原來代表山丘的藍色，改畫成一條平平的水平線即可。這樣的說故事也很吸睛，大家也可以試試看喔～