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蔡幸珍老師是資深閱讀推廣者也是兒童文學作家,著有圖畫書《100隻豬與100隻大野狼》和《東沙的守護神》,譯有《傷心黑洞》和《完美》。她經常上台北廣播電台「幸福生活館」和國立教育廣播電台節目分享故事,也常常到全國各地說演故事和演講,分享書的豐富和美好! 【現任】 台北廣播電台FM93.1 『幸福生活館』節目嘉賓、國立教育廣播電台 『教育好夥伴』節目嘉賓、新北市立圖書館真人圖書、華岡興業基金會故事師資培訓課講師

2010年6月13日 星期日

框架?棒子?

『兒童哲學教室第二章』(4):  框架?棒子?

講師:黃桂冠老師
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.6.13

        來了毛毛蟲上課之後,我寫文章的動力大了許多,我想是『書香協會』的火金姑讀書會在我心中撒下『繪本』的幸福種子,在『禮筑外文』持續光照和澆灌,於是乎,在『毛毛蟲兒童哲學基金會』時期,結了一些果子。哈!哈!這果子指的是文章和部落格啦!

        上毛毛蟲兒童哲學基金會的『兒童哲學』常常是『震撼教育』。又像是『彗星撞地球』! 今天這堂課裡,也有同學說『衝撞』或是『撞擊』的字眼。我舉雙手同意。二、三個月前,開始上楊茂秀老師的『兒童哲學』課,經常在上課時,被衝撞地七葷八素,若不寫寫文章,抒發一下腦袋瓜裡的『像陀螺轉個不停』的思維又像大海『澎湃洶湧』的情緒,心情真是不能平靜下來。有時,針對『課堂上未獲解答的困惑』或是『與我的邏輯走不通的論調』或是『像貓咪玩毛線球後的混亂思緒』,一邊寫文章的過程,一邊思考,雖然我的打字慢,但是還好我的思考也沒太快,剛剛好配得上。


語詞遊戲



『兒童哲學教室第二章』(3): 語詞遊戲

講師:黃桂冠老師
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.6.12


就像10可以玩出不同的組合,語詞要如何玩出不同的解釋,而達成『玩』的目的?(幸珍)

 接著書中就提出語詞也可以像數學這樣玩嗎?書中舉的例子是爸爸這個詞也可以用『爹爹』或是『爹第』或是『阿爸』,我想問的是,這樣的例子比較簡單。我想問的是不同語詞也可以拿來拼拼湊湊,製造出一些相同的意義嗎?例如:落葉、松鼠、黃色可以組成秋天。風、枯草、微涼、蕭颯也可以組成秋天。松果、柿子、螃蟹也可以組成秋天。這個例子是我寫這篇文章時想到的,當時,我舉不出例子,而搞得有些同學似乎瞭解我的問題,有些同學就不知道我在問什麼?我當時舉的是楊茂秀教授的『原來老虎愛吃土』的詩,老師玩『老虎』、『吃』和『土』,大玩文字遊戲,當時我想到的是這個例子,是詞語遊戲。



問問題

『兒童哲學教室第二章』(2):問問題

講師:黃桂冠老師
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.6.12


      接續『兒童哲學教室第二章』(1),我持續問了以下的問題:

     問問題有分符合兒童哲學的好問題和蠢問題以及將討論鎖死的問題嗎?(幸珍)

        我說了我的經驗。接觸兒童哲學,我很困惑,一方面鼓勵問問題,一方面又覺得似乎有些問題是蠢問題或是蠢答案,會把討論鎖死。我說,有一回,在上藍劍虹老師的課吧!楊茂秀教授從課堂旁走過,他對藍老師說,小心!他就像是『邏賴把』,會一直鑽一直鑽。聽到楊教授這麼說,我很介意。我的確是很愛問問題。特別是來到毛毛蟲的課,因為我覺得毛毛蟲的課,有一種歡迎問問題的氛圍,可以討論的氣氛,所以,我不害怕問問題。可是,我萬萬沒想到在楊教授的心中,我是會『鑽』,會『鎖死』。

2010年6月12日 星期六

『兒童哲學教室第二章』課程側記



『兒童哲學教室第二章』(1) 課程側記

講師:黃桂冠老師
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.6.12



        今天是我第一次上毛毛蟲兒童哲學基金會的師資培訓課,我早早就到了上課現場。實際上呢,這是師資培訓課的第四堂,所以我已經錯過三堂精彩的兒童哲學課。在今天以前,我是上過幾堂楊茂秀老師的『兒童哲學』的課。

        老師黃桂冠也提早來到現場,我先和老師打招呼,順便閒聊一下。黃桂冠老師是台北市北投國小的資優班的老師。帶資優班已經超過20年了。她上的課是資優課程內『語文』、『社會』、『獨立調查研究』和『自然』中的語文的部份。老師在上『語文』課時,會把兒童哲學的思考探討帶入課程中。




好想喝蘋果汁

好想喝蘋果汁

蔡幸珍 2010.6.12


        乃誠哥哥的學校,生活課程即將上到『水車』的部份,乃誠一直提醒我要帶他去買胖胖的紙盒子的牛奶或是果汁,喝完之後的盒子,千萬不要丟掉,因為要拿來作成『水車』。

觀察力是一切藝術的開始。


蔡幸珍 2010.6.12
      
      鄭明進老師看繪本時,不只注意文字,也不只注意圖像藝術表現,他也從繪本中,看到日本的文化和價值觀,也從旅行中去觀察去注意別的國家的文化。『觀察』一直是鄭老師強調的重點。


      鄭老師去日本旅行時,清晨,他維持去跑步的習慣。他邊跑步,邊和人,當然都是陌生人,打招呼說:O Hi Yo! 對方也會說:O Hi Yo! 雙方眼神交會,互視而笑,最近,他和日本的年輕人打招呼說:O Hi Yo!,年輕人會回:Os。Os 就是日文早安O Hi Yo Go Za I Ma Su 的簡稱。鄭老師注意到語言的改變,但是,至少,他覺得這是很好的禮貌和人際的交流。


      回到台灣,他維持慢跑的習慣,但是風土民情卻大不同,他跑步時,他不敢眼神亂瞄,頂多見到朋友,點頭微笑示意。


      鄭老師舉一個例子:他看NHK 新聞時,他看到一位種番茄的農夫,每天早晨當農夫進到番茄的園地時,他會先點頭有元氣地說:O Hi Yo!  也是很尊重有愛心的態度,所以他種的番茄特別好吃。 

      另外,他認為國人的教育重視大腦的開發,過於強調腦力和智力,強調想像力和創意,可是基本功的觀察力卻沒有踏踏實實地實踐,這事很可惜的。另一方面,過於重視從書本中的知識大百科,昆蟲大百科,恐龍大百科,得到各種知識,可是卻缺乏從生活中,從觀察活生生的小昆蟲和植物甚或是自己的居家環境進行實質的認識和接觸。這是很可惜的!他說,他住在士林,會去看遠處的大屯山的稜線,從最左邊的稜線看起,以眼睛畫畫,沿著稜線一直畫到大屯山的右邊,看不見為止,這是對眼睛非常好的是視覺訓練。

      精密畫家熊田千佳慕也是如此說。眼力是可以訓練的。越是用眼睛去看細微之處,去觀察,視力、視覺力,敏感度會更強,即便到了80歲、90歲,熊田千佳慕也不須要借助眼鏡或是昆蟲放大鏡來觀察。熊田千佳慕常在他的住家附近散步,若是看到昆蟲,他也常常趴在地上,觀看小蟲子一個小時,二個小時甚至是3 個小時之久,然後快速回到家,把腦海中的蟲子畫下來。有一回,熊田蹲在田裡觀察時,剛好有一個算命師經過,要幫他算命,熊田沒理他,持續觀察蟲子有一會兒,算命師等在一旁,直等到熊田回過頭,他看了熊田一眼,說妳會活到百歲。熊田真可算是
活到百歲。熊田以98歲的高齡辭世。

      田島征三也是很強調觀察和生活。畫『飛啊!蝗蟲』時,即便生病住在院中,也抓了一些蝗蟲,在院中陪伴他。







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通知一聲,若有去日本東京的人,可以順道去看看『田島征三』的展覽:)
 

『飛啊!蝗蟲』田島征三有展覽

2010/6/19 ~ 2010/7/4 12:00 ~ 19:00
星期四休息

在東京
http://www.geocities.jp/djrnq642/



2010年6月11日 星期五

沙塵暴效應

沙塵暴效應

蔡幸珍 2010.6.11

也許你曾聽過『蝴蝶效應』,但是你聽過『沙塵暴效應』嗎?

幽默知性的童趣詩人安野光雅


幽默知性的童趣詩人安野光雅
講師:鄭明進老師
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.6.11


      鄭老師介紹安野光雅的第一本繪本是『奇妙國』。松居直是福音館的編輯,安野光雅則是松居直的小孩的美術老師。有一天,孩子向松居直表示可以邀請安野光雅老師來製作一本兒童繪本,根據孩子平日對安野光雅的描述,松居直認為這事可行,於是,連絡安野光雅出版繪本一事,安野光雅表示希望不受出版社的限制,也不保證賣座,松居直同意,直到拿到『奇妙國』的作品時,松居直還是震驚和驚訝,對於安野光雅的圖像覺得很震撼!



車人吃了馬屁!?



車人吃了馬屁!?

蔡幸珍 2010.6.11

         兩個孩子乃誠和乃嘉,最近剛學會下象棋,是下暗棋,而且可以連吃。其中紅棋和黑棋的『車』、『馬』、『包』是特別棋,『車』什麼都可以吃,只要對方的棋子與它成一直線,就可以吃。『馬』是要跳對角線。『包』則是翻山越嶺,才能吃。

   自從會下象棋之後,下課後要玩象棋,吃飽飯要玩象棋,做功課的休息空檔要玩,就連睡覺前,都要再玩一盤,出國也要帶著象棋出國,坐火車時要玩,回到飯店也還是照玩不誤。有時只有哥哥一個人可以玩時,就左手和右手玩,有時只有弟弟有空時,就換弟弟一個人,左手和右手對抗。

   有一回,我坐在沙發看著乃嘉左手和右手玩,一會兒,我就知道他自己認為自己的棋是紅棋。雖然是左手一國,右手一國,但是,我發現代表黑棋的左手,在連吃時,特別的節制,有時遇到『俥』或是『帥』會故意手下留情,這樣,我就曉得了。

         玩象棋的花招很多,有時,把二副象棋合在一起,哥哥稱之為『中盤』。只有一副棋子玩時是『小盤』,二副棋子混在一起是『中盤』,至於三副象棋混在一起就是『大盤』了吧!我倒是沒見識過『大盤』怎麼玩?

        象棋文化中,有很多要學的地方。譬如:『觀棋不語真君子』。這對我而言,真得很難,有時看到弟弟的『車』,可以把哥哥的『帥』、『仕』、『相』、『俥』連吃的一乾二淨,而弟弟竟然沒注意到時,我就忍不住出聲指導,有時看到弟弟太快放棄以為自己會輸,急得哭了起來,我又會出言建議,讓弟弟反敗為勝,這下子換哥哥嚷著不公平,要教一次要教二個人,怎麼能指教弟弟,害他輸掉,我想想,也是有道理,只好連番相哥哥賠不是等等。

         或是『起手無悔大丈夫』這事。小孩最喜歡特別棋 『俥』、『碼』、『炮』或是『車』、『馬』、『包』或是『帥』和『將』,有時候,這些特別棋走了一步,誤入對方的陷阱,對方正要吃掉時,他會馬上回說,不算不算,我還沒決定好,我手還握在棋子上。

        或是,有時真的是走錯棋違反下棋規定,例如:『包』一定要越過棋子,才能挖暗棋,可是弟弟卻是拿『包』挖了隔壁的棋,挖到『車』或是什麼的,大人看來,算是小失誤,可是如果這盤棋,哥哥輸了,哥哥就會認定弟弟作弊,把『車』翻出來,造成的。反正,就是牽拖,還要再來一盤。

         要學習的還包括『節制』。兩個孩子每次都說『再一盤就好』,可是每次都是『再一盤就好』,『真得只要再一盤就好』,就這麼『再一盤』、『再一盤』,從 9 點多再到 11 點還是還沒結束。

         最後的是,如何看待『輸贏』。弟弟發現,哥哥每次贏,就眉開眼笑,輸了,就說他『作弊』,不然就是『要贏的人自己收拾棋盤,不然下次不能玩』,不然就是『還要再一盤』或是『以後不跟乃嘉玩了』等等,每次都要玩到哥哥贏才行,為此,兄弟常常吵架。哥哥輸了不開心,弟弟贏了也不開心,因為哥哥說他『作弊』或是什麼什麼的。

       天天玩象棋的結果,昨天睡前乃嘉主動講了一個關於象棋的睡前故事。他說:從前從前,有一個軍,他吃了兵,後來士兵吃了老頭。老頭吃了人,車人吃了屁,馬屁吃了子,包子吃了衛。故事結束。

2010年6月10日 星期四

花枝魷魚麵

蔡幸珍 2010.6.10


“花枝魷魚麵!”,“花枝魷魚麵!” 一回到家,小孩就嚷著“花枝魷魚麵!” 我丈二金剛摸不著頭緒。


乃嘉接著說:『What's your name?』你要說:花枝魷魚麵。


What's your name 就是花枝魷魚麵。


What's your name 念快一點就是花枝魷魚麵。

祈禱之丘繪本美術館

祈禱之丘繪本美術館

蔡幸珍 2010.6.10
祈禱之丘繪本美術館的門口和前院種了許多漂亮的花。





玫瑰盛開的豪斯豋堡

玫瑰盛開的豪斯豋堡

蔡幸珍 2010.6.10


2010年6月9日 星期三

日本九州自助之旅中的塗鴉


日本九州自助之旅中的塗鴉

蔡幸珍 2010.6.9
我的速寫作品。

         去日本之前,我已經上了一陣子的毛毛蟲兒童哲學基金會所開的繪本作家饗宴的課程。繪本作家饗宴的老師群中,有鄭明進老師,雷鑲老師,邱承宗老師,張又然老師,趙國宗老師等等,許許多多繪本創作家的前輩,從各個不同的角度和繪本,來分享繪本中的圖畫藝術。課程中,老師很鼓勵我們拿起畫筆來畫畫。於是乎,我開始拿起4B的鉛筆,開始從水果素描畫起。雷鑲老師自己隨身會攜帶自來水筆和彩色墨水,去旅行時,坐火車或是街頭一隅和觀光景點等等,有時間,就坐下來,拿起隨身的素描簿,將當時的場景速寫下來。


2010年6月8日 星期二

豪斯登堡的玫瑰是長刺的草叢!?

豪斯登堡的玫瑰是長刺的草叢!?

蔡幸珍 2010.6.8

媽媽是藍色怪獸

媽媽是藍色怪獸
蔡幸珍 2010.6.8

        到Yahoo!Dome 棒球場看完日本職棒的回程途中,遇到了玩具反斗城,在店裡我們看到木頭製的附磁鐵的 JR 500,N700,新幹線麥克士號的醫生火車,火車頭,車廂和火車尾,三節火車日幣1,050,我實在覺得便宜又划算,哥哥乃誠在我的建議下買了JR 500,我也拿了N700 預備弟弟是否也要買,而弟弟一直說我還沒確定,弟弟又繼續逛了逛,看了一會兒,決定要買絨毛玩具暴龍,我只好又將N700的木製玩具放回架上。



        可是一回到福岡的飯店,弟弟看到哥哥在玩 JR 500的新玩具時,就心生後悔,帶著又是無辜又是滿臉期待的表情,來跟我說他後悔了,其實他想買的是木製的N700 火車。如果他很乖可不可以買玩具,腿痠無力正賴在床上的我,一心只想趕快打發他不要來吵我,敷衍地說,好啦!好啦!明天再說。

        6 歲的乃嘉是沒什麼時間觀念和耐心的,不到一會兒的功夫,又來和我提這件事,玩具不到手,他的心就懸在那裡,而他所得到的答案卻總是明天再說。

       隔日,在搭『豪斯登堡號』的火車上,乃嘉開口說:媽媽是藍色怪獸,買玩具的事,一直說明天明天。
       
       我噗哧地笑了起來,對了,我的答話真的很像大衛麥基的『三隻怪獸』裡的藍色怪獸。大衛麥基是『花格子大象艾瑪』系列作品的暢銷作家,怪獸是大衛麥基喜歡的角色,大象,怪獸和泰迪熊是經常出現在他的作品之中。他的怪獸作品裡分別有出現一隻怪獸,二隻怪獸和三隻怪獸的。一隻怪獸出現在『泰迪熊大戰怪獸』和『冬冬,等一下』。二隻怪獸是『Two Monsters』,目前還沒有中譯本。『三隻怪獸』已經有中譯本。
   

二隻怪獸是紅怪獸和藍怪獸,他們住在一個島上,島上有一座山,他們分別住在山的二邊,山中間有一個洞,他們透過洞來講話。有一個美好的黃昏,夕陽無限好,七彩的光輝應在海面上,雙方都很陶醉。有一隻怪獸說了,真是美好,只是白日將盡。另一隻怪獸一聽,說,才不是呢!是黑夜來臨!原先的怪獸生氣地反駁,才不是呢!是白日將盡!就這麼一言不合,一發不可收拾,雙方唇槍舌戰,對罵笨蛋,真是士可忍熟不可忍,大打出手,互丟石頭,小石頭丟完丟大石頭,就這麼丟來丟去,把好好的一座山給丟平了,剩下的只是大大小小的石頭布滿整個島。就在此時,太陽出來了,其中一隻怪獸說,白日來臨,另一隻怪獸則說:黑夜將盡!就在這一瞬間,雙方互視一會兒,大笑起來!

        『三隻怪獸』是『二隻怪獸』的續集。二隻怪獸生活在被他們搞得滿島都是大大小小的岩石的島上,他們每天開心地在石頭與石頭之間,跳來跳去,有時,紅怪獸會停下來,說:真是應該要把這些石頭整理整理一下。藍怪獸就會回說:是真的需要好好整理一下了。明天再整理吧!說完,兩個人就繼續開心地在石頭間跳來跳去,玩得不亦樂乎!直到有一天,來了一隻全身長滿布丁芥末黃黃色怪獸,……欲知詳情,買一本『三隻怪獸』的繪本來看看吧!
      為了洗刷我是藍色怪獸的污名,在豪斯登堡的商店裡,我只好慷慨地讓兩兄弟買了『豪斯登堡號』的火車模型!果然,買了之後,媽媽就進級成了黃色怪獸。




2010年6月7日 星期一

三重綠五色湯彩色繪本夢的湯布院

三重綠五色湯彩色繪本夢的湯布院

蔡幸珍 2010.6.7


日本九州自助之旅的第六天 2010.6.3來到了湯布院。由長崎出發,中途在鳥栖換車,改搭乘『由布院之森』的綠色觀光列車,由九州西部海港長崎一路往東行,一路上山來到了溫泉鄉湯布院。在『由布院之森』的綠色觀光列車裡,提供列車長的制服和帽子供每一個旅客免費穿戴和拍照留念。有豪華的餐車供旅客餐飲及聊天,而我們家的先生和孩子早早攻佔此地,玩起了象棋。由港口進入到平原村落,在一路爬升,進入到丘陵高山之地,沿途的景色,由一塊塊的水稻田,漸漸轉成梯田,再由梯田轉換成筆直的高聳入天的整齊的針葉林。



父子三人的棒球變奏曲

父子三人的棒球變奏曲

蔡幸珍 2010.6.7

「 變奏 I —床上棒球賽」

        前些日子,在偶然的機會之下,我帶著孩子在新莊運動場上,接觸了炫風球。打了幾次免費的旋風球之後,順應孩子們的要求買了一組炫風球球具回家。興奮的孩子們一直要在家裡練習炫風球,我怕他們一下子打壞燈,一下子打破玻璃,不准他們在家裡練習。 我原先以為,這組球具在家裡派不上用場。

        倒是當先生看到炫風球球具的時候,先生興起了和孩子玩棒球的念頭。在家裡,父子三人怎麼用炫風球來打棒球呢? 我們家的床是兩張床拼在一起的,加上四顆枕頭當作壘包,炫風球成了棒球,日前去新莊棒球場看職棒時買的加油棒就權充木棒來打擊。乃誠則從書房裡搬來白板當記分版。父子三人,一人當十人用自組一隊客隊,另一人則是主場隊,還有一人身兼數職,既是裁判,又兼計分員,又是啦啦隊以及頭號粉絲。

  白板上寫的是『盜龍隊』對上『滄龍隊』。先攻的乃誠的『盜龍隊』,強力投手的先生,毫不客氣地連續三振了三名打擊者,讓先攻的『盜龍隊』無功而返。後攻的『滄龍隊』倒是火力全開,棒棒開花,連續擊出安打,看著180公分高的先生,興高采烈地在床著跑壘,還露出得意的神情,一旁的啦啦隊乃嘉奮力喊著『爸爸!加油! 爸爸!加油!』加油聲 ,以及『又得 1分了! YA! YA! YA!』。父子三人,經常玩得聲嘶力竭,滿頭大汗,氣喘吁吁。


「變奏 II—紙上棒球賽」




         由於先前的床上棒球太過激烈,懶得跑壘的先生,於是和孩子們一起研發出一套棒球人偶遊戲,由人偶來代打代跑,人偶怎麼能打擊呢? 先前的準備工作如下:
1)準備一套撲克牌。

          要先準備一套撲克牌。,抽走其中的鬼牌,J 、Q 和 K牌,只留下1 到10的撲克牌,洗好牌預備。

2) 準備一張白紙,製作『投打對戰戰況表』。





            其次,準備一張白紙,上頭劃上 20 個格子,分別在格子的上方寫上  1 到 20。格子的中央則分別寫著  1 B、2 B、3B、4壞保送、觸身球、高飛OUT、 界外OUT、全壘打、三振等等的打擊情形對照表。若是要讓孩子開心點,就多選幾個格子填上HomeRun,若是父母想要速戰速決,就多填幾個三振,高飛OUT 。

3) 準備白板或是白紙。
         將白紙劃上空白的記分版。

4)準備數個人偶 。
         人偶多時,可以依照正是比賽的規格,更換打擊者或是投手,人偶少時,至少一隊也要有個4個人偶以上,才能模擬真正的跑壘。



比賽開始時,由投手先抽一張撲克牌,再由打擊者抽一張撲克牌,兩張家起來的點數,用來對照『投打對戰戰況表』,例如:投手抽到7點,打擊者抽到 8點,合起來是15點,假設,15 點對照『投打對戰戰況表』對照到的是2B,表示是2 壘安打,壘包上的每個人偶,都可以往前推進2 個壘包。




「變奏 III—恐龍棒球隊」

         到Yahoo!Dome 棒球球看完日本棒球,回到Hyatt飯店後,乃誠和乃嘉迫不及待拿出他們的恐龍,組成二隊恐龍職棒,熱烈地在飯店的地方打起棒球來。
首先是乃嘉的暴龍當強力投手,乃誠的伶盜龍打擊,揮出二壘安打,伶盜龍從床這邊,跑到客廳的窗戶邊通過一壘,繼續跑,跑到另一張單人小床到達二壘,下一棒是馬門溪龍,暴龍投出一個強勁的快速直球,馬門溪龍一揮棒,是個深遠的二壘安打,伶盜龍像風一樣飛也似地經過大門的三壘壘包,繼續加速直達床前的本壘板,率先取得領先的一分,而馬門溪龍也跑跑跑,跑到二壘壘包。就這樣,兩兄弟一邊說,一邊拿著恐龍模型,一邊打著一邊跑壘,兄弟倆Live  轉播一場精彩的恐龍職棒賽。轉播過程中,『強力投手』、『強力打擊手』、『蝴蝶球』、『變化球』、『高飛球』、『王建民』、『陳偉殷』、『三振』、『OUT』、『二壘安打』等等職棒術語和彼此叫囂的聲音,此起彼落。




「變奏 IV—寶特瓶棒球賽」

        『窮則變,變則通』用在孩子的身上,變成『無聊就玩遊戲,玩遊戲就玩棒球』。到日本九州旅遊,因為已經買了8 天『JR的九州Pass旅遊券』,當然要物盡其用,所以每天都要坐各式各樣的JR火車才划算。平均起來,每天都在火車上的時間大概都有 3  個小時以上,在尚未拿出象棋之前,乃誠乃嘉窮極無聊,無聊到拿起空的寶特瓶開始玩起『妳丟我接』的遊戲。我們因為是四人座,座椅可以轉成彼此面對面方向。就這樣開始玩起寶特瓶丟過來丟過去,一來一回之間,棒球術語加進來了,『漏接啦』、『接殺出局』、『變化球』、『外角壞球』、『穿越球』、『界外球』、『滾地球』就這麼玩起寶特瓶棒球賽來了。







福岡 Yahoo!Dome 棒球場

福岡  Yahoo!Dome 棒球場

蔡幸珍 2010.6.7

        先生是個棒球迷,最近剛剛將二個6~7歲左右的小孩教會棒球。  2010.5.29搭乘長榮航空抵達福岡機場之後,一入住飯店,放好行李,二話不說,馬上搭計程車直奔到 Yahoo!Dome 棒球場。



2010年6月6日 星期日

熊田千佳慕的回顧展



『熊田千佳慕的回顧展』

紀錄人: 蔡幸珍
紀錄時間:2010.6.6

展覽時間:2010.5.27 ~ 2010.7.11  每星期一休館
展覽地點:福岡縣立美術館,不是福岡市立美術館喔 !不要搞錯,因為我自己是先跑到『福岡市立美術館』,才發現是『縣立美術館』啦!

2010年5月28日 星期五

繪本世界中『老鷹是兄弟,天空是姊妹』的大自然胸懷


摘要

 本論文所討論的主題是兒童文學作品中的生態關懷意識,其中我將『兒童文學作品』鎖定在『繪本』上。用繪本和孩子討論生態關懷意識,是因為繪本的文章內容長度相對於小說或是散文的類別而言相對簡短,容易閱讀。另一方面則是繪本有圖像,更能夠在視覺上輔助文章幫助兒童理解。繪本中以真實人物為故事主軸或是以寓言的方式,輕鬆活潑饒富趣味,免去教條化的刻板教育方式,更能打動兒童去思考人與環境的關係。我將分三部份論述:第一部份地球是萬物的家,第二部份是人類要尊重自然和第三部份是化關懷為行動。

拼貼繽紛童心的艾瑞卡爾

繪本作家饗宴

講師:許增巧老師
主題:拼貼繽紛童心的艾瑞卡爾Eric Carle
紀錄整理:蔡幸珍
日期:2010.5.28

課程一開始,許增巧老師先請大家分享為什麼要來上繪本作家饗宴的課程,然後,就先自我介紹。許增巧老師讀的是獸醫系,畢業後也曾擔任獸醫師。因緣際會到烏來的種籽學院擔任繪本與語言課的老師。在種籽學院,以繪本來教小朋友繪畫、語言和寫作。接觸繪本至今,已經10多年了,本身也喜愛畫畫,先生是知名的繪本創作家劉旭恭




今天的主題作家是艾瑞卡爾。許老師先介紹艾瑞卡爾的生命故事。

真人實事的繪本

蔡幸珍  2010.5.17






1. 芙烈達(Frida Kahlo。本名是Magdalena Carmen Frieda Kahlo y Calderón
·     *1907~1954 47 歲。

·     *6 歲得小兒痲痹,立志當醫生,18歲公車車禍,臥床一年,長達30多次的手術。養病其間,開始作畫。

·     * 畫主要是自畫像和靜物寫生,作品充滿了色彩和墨西哥民族藝術。



2010年5月27日 星期四

向鄭明進老師學畫畫

蔡幸珍 2010.5.27

  在毛毛蟲的繪本作家饗宴的課程中,認識了鄭明進老師。鄭明進在台灣的繪本界是相當知名而占有重量級地位的前輩,被譽為『台灣童書界教父』,翻譯和引進許多日本知名的繪本,也向台灣的繪本讀者介紹許多重要的國際級的繪本創作家。

鄭明進老師

  前些日子,鄭老師出了一本『鄭明進與20個插畫家的祕密通訊』,在書中,他與多位國內外知名的繪本創作家保持通訊以及創作交流。老師很用心,即便不懂捷克文,老師也是翻著他的英文字典,拼拼湊湊寫著自己的英文信夾帶著自己的作品,與對方交流。遇到日本畫家,就拿出他的日華翻譯字典,一個字一個字地邊查字典邊寫信。師母常說,會不會太浪費時間?對方又不認識妳,不會回信的啦!可是鄭老師回說:十封信,有回二封,他就覺得投資有回報,他就很高興了。就這樣,憑著毅力和不怕被拒絕,鄭老師結交許多的台灣的、日本的、中國的、捷克的、美國的、歐洲的插畫家。







鼻涕蟲

蔡幸珍 2010.5.27


河馬哥哥一直有過敏的問題,不管是冬天或是夏天,不管有沒有感冒,總之,每一天河馬哥哥都要用洗鼻器沖洗鼻子。河馬哥哥長大了,已經7歲了,這種事,河馬哥哥自己可以做得很好。

有一天,河馬媽媽在一旁看河馬哥哥洗鼻子,洗鼻水沖啊沖,哇!沖出一條好大的黃色的鼻涕蟲。黃鼻涕蟲,這下子河馬媽媽可緊張了。河馬媽媽擔心的問,這是今天才有的鼻涕蟲嗎?河馬哥哥說,對啊,這一條是今天的鼻涕蟲,鼻涕蟲又不會被沖出來又跑回我鼻子裡,來來回回,跑來跑去,當然,這是今天的鼻涕蟲!


新莊書香小站

蔡幸珍 2010.5.27

    我在新莊衛生所的書香小站當志工的日子,看到了一些親子互動的情形。在衛生所尚未喬遷之前的時候,有些家長深怕錯過看診時間而不願讓小孩來書香小站看書,不過這個情況現在已經減少許多了。因為這個新的書香小站的位置和候診區是一起的,部分的家長和小孩會主動來到小站看書。也看到好多對的阿公和阿嬤很認真地講故事給孫子聽,這些有阿公阿嬤講故事的小孩,他們的語言表達能力很不錯,小小年紀也認得很多字,很厲害。誰說隔代教養一定不好?

最貼心的是常常看到媽媽教導孩子將書一本一本收拾好,或是教導孩子不可以亂踩書,對書要愛惜要尊重,看到媽媽愛書重視書,我想小孩一定也會是個愛書人。

『我的幸運日』書摘 ver 2.0

蔡幸珍 2009/10/19

書名:我的幸運日





者和繪者: 


慶子.凱薩茲 Keiko Kasza,出生於日本瀨戶內島,留學美國,嫁給美國人,她喜愛李歐.李奧尼,莫里斯.桑達克和阿諾.羅貝兒。

我的繪本筆記

蔡幸珍 2010.5.27




          
 我有兩個兒子老大乃誠七歲老二乃嘉六歲從小我就喜歡和他們一起看書從嬰幼兒時期的翻翻書布書立體書ABC書和認知書他們稍大一點我就和他們一起看一起玩東西圖書的“大科學” 系列我們很喜歡這一套書是因為書裡面有很多動物的習性介紹和動物的寫真超大照片兒子常常把他們的腳踩在大象的腳上比一比把他們的脖子拿來和鴕鳥的脖子比一比書裡還有挖土機麥克士號火車的介紹



用愛心說實話



蔡幸珍 2010.5.27


         有一天當老大乃誠問我:媽媽從我兩歲開始我有說過謊嗎? 一開始我說沒有但是當乃誠多次繼續追問時我脫口而出回答有乃誠聽後放聲大哭我問他為什麼哭得如此傷心他說老師告訴他說謊的小孩舌頭會被割掉頓時我被老師這種恐嚇得教法嚇了一大跳對一個幼稚園大班的學生有必要這樣教嗎? 當下我為了安慰他而說出說謊固然不好但是也沒有割掉舌頭這麼嚴重

         事隔多日當我拿到用愛心說實話這本繪本時我決定好好再來和乃誠以及他弟弟乃嘉討論實話和謊話這個問題