文:蔡幸珍 2015.9.15
2015.9.1我第一次到603班講故事時,看到班上有幾個空櫃子,我和老師提議可以讓我帶一些家中的童書來和小朋友們分享嗎?老師同意了。
2015.9.14
我帶了一些書到603 班和小朋友們分享。這些書要放在教室裡讓小朋友自由借閱,老師也正在思考如何鼓舞學生們來閱讀這些書。因為班上小朋友的閱讀力不一,閱讀的品味也不同,所以,我選擇了繪本、橋梁書以及小說,有介紹桃園的人文歷史繪本,有偵探小說、有動物小說、有奇幻小說、有幽默小說、有科幻小說,希望在老師和家長們的鼓勵之下,603班的小朋友能『樂』在閱讀!
整理小書香的同時,有一位小朋友說,他9/1聽了我說『波西傑克森』的故事之後,回家立刻買了波西傑克森的全套小說來看,現在看到第四本囉!小朋友還問我什麼時候要講波西傑克森的續集『混血營英雄』呢?聽到這樣的事,對身為閱讀推廣者的我來說,是很鼓舞人心的!
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