文：蔡幸珍 2016.11.29
有興趣於中平國中的校園推廣閱讀的家長，於2016.11.29在圖書館的書福窩相聚，正式成立中平故事團。參加中平故事團首次團聚的有蔡幸珍、王嘉琪、滕麗仙、張菁芬、陳秀娟、范淑君、蔣珍芬、楊念儒、鍾力文、徐淑鳳以及蕭雅娟主任。
在簡短的自我介紹之後，知道我們成員有的有多年的說故事經驗，有的從沒有上台說故事的經驗，有的有帶童軍的經驗，有人的小孩閱讀量和閱讀力已經很棒囉！有人的小孩則不那麼愛閱讀。於是，我和大家分享幾個在國中校園推廣閱讀的方式。
◎第一招：成立班級小書箱
推廣閱讀的方式非常多種。除了上台說故事之外，還有許多種方式。其中一種，是買書。念儒的老大是女兒，閱讀量大，小學五、六年級和幸珍的孩子乃嘉同班，幸珍去班上說故事後，女兒對那些書產生興趣，在女兒的請求之下，念儒也會買書當禮物給女兒。是的！無論是買書或是借書，能夠在家裡多擺放一些書，就是增加孩子與書邂逅的機會。家長可以和班級導師溝通看看，如果班級導師願意的話，是不是家長能提供一些適合國中生閱讀的書籍，放在班級上，讓同學們自由取閱。幸珍在二個孩子的班上，都徵得老師的同意，放置一些書籍，成立班級小書箱。班上同學程度不一，男女有別，所以放置的書籍，可以多元化一點。如：奇幻小說、青少年小說、搭配一點漫畫、歷史、輕小說、經典文學、科普、傳記文學⋯⋯等等。
