文:蔡幸珍 2017.9.6
為提升「中小學生優良課外讀物推介評選活動」入選書籍之能見度及應用率,2017年文化部特別邀請我和林美琴老師以及宋怡慧老師規劃「線上主題書展——知識讀想1+N」,推廣前五次獲選書籍,分享閱讀帶來的幸福!
關於此次「知識讀想1+N」線上書展,請點閱
策展人的話 / 蔡幸珍
Open Book,Open Mind——五力全開,十分精彩
1的N次方還是1,而1.01的365次方是37.78。知識讀想1+N就是把自己當作是1,而每天閱讀一本書,讀一讀、想一想,和創作者的思想交流一下,擦出火花,並加入自己的新點子、新創意,在生活中實踐,就能讓自己從1變成1.01,一年365天之後,就能變成「五」力全開,心靈「十」分富足、視野「十」分廣闊的人。
「Open Book,Open Mind.」透過我所精心挑選的這些書,能開啟想像力、增進生活力、學習表達力、培養美感力以及鍛鍊未來力。真有這麼神奇?不信的話,現在就找書來看,一起驗證「知識讀想1+N」的神奇魔力。
開啟「想像力」的書:下大雨,常常塞車,心情是不是很不好呢?這個時候,看一下《塞車》,把車禍肇事的車想像成鯊魚,而排解糾紛的警車想像成虎鯨,輕鬆一下,化解塞車時的鬱悶心情;媽媽生了弟弟,全家人的眼光都在弟弟的身上,妳是不是覺得被忽略了呢?這個時候,來看看《把弟弟吃掉》,把弟弟想像成baby漢堡、baby吐司、baby春捲,一口吃掉,好不好呢?哈!開玩笑的啦!煩悶的時候,看看書,開啟你的想像力,想像一下美好的未來!
增進「生活力」的書:夜深了,肚子唱空城計時,來點《台南食點心》吧,不僅滿足肚腹,也認識台南美食的文化。原來懂得吃也是一種文化,一種生活力!讀完《我種了高麗菜》,建議你也嘗試看看種高麗菜、小白菜、小番茄⋯⋯等等,體驗耕耘的辛勞、看見植物的成長與感受收成的喜悅。而《全世界最窮的總統爺爺來演講!》提出的「生活方式的危機」很值得我們想一想我們要過什麼樣的生活呢?
學習「表達力」的書:人不能遺世而獨立。相處總是會有摩擦。如何和人好好溝通呢?如何表達自己呢?別人的建議該不該聽呢?歡迎讀讀《牆的另一邊》、《豬先生和他的小小好朋友》、《一直打嗝的斑馬》。家人常常因為一點小事生氣,怎麼辦呢?《生氣王子》有妙招,點唱一首〈不生氣魔法歌〉,讓火山熄滅,化成燦爛的笑容!
培養「美感力」的書:吃過好吃的東西,就會建立品嚐美食的鑑賞力。同樣地,常常看見美好的事物、美麗的圖畫書,就會建立美感力。美感力線索是「《走在夢的路上》,用《2隻眼睛》仔細地觀察,到滿是《綠》意的《樹懶的森林》看《雪鹿》」,現在,你知道我推薦哪些培養美感力的書了嗎? 。
鍛鍊「未來力」的書:面對未來要具備什麼能力呢?《功夫》——日積月累的堅持力。《這是蘋果嗎?也許是喔》——創造性思考力。《我是驚嘆號》——自我實現力。《雨蛙博士的搶救綠池大作戰》——環保愛地球的公民力。《未來書》——解決問題的能力。是的!現在就好好開始鍛鍊自己的未來力吧!
這些書是個「引子」,希望能勾起你閱讀的樂趣和胃口,然後,你挑出自己喜歡的書來讀。祝福你從閱讀中真實經驗到Open Book,Open Mind,過一個五力全開、十分精彩的人生!
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