新莊區榮富國小406班晨光時間說故事：圖畫書《尋找媽媽的炒鍋》

文：蔡幸珍 2014/4/29

       2014/4/29 新莊區榮富國小406班晨光時間說故事時間，我和小朋友們分享圖畫書《尋找媽媽的炒鍋》（聯經出版社）。這一本書是我4/28和乃嘉親子共讀的書，說故事之前，乃嘉跟我完整地說出整個故事以及附錄中幾道料理的小故事，如：臭豆腐的由來，西湖醋溜魚的由來等。我很訝異乃嘉怎麼這麼熟這故事，熟到背下來，他說他已經看過10幾遍了。

      2014/4/29 ㄧ早分享這故事，講完這故事之後，我再以Q＆Ａ的方式，重新把故事從頭到尾再說一次，小朋友們踴躍的舉手回答問題，並且能正確回答出來，說明了他們真的都非常認真聽故事，讚！有的小朋友喜歡廣式料理，有的喜歡北京烤鴨，對於小敏撞到路上捧著螃蟹的阿姨，還能去阿姨家吃蒸螃蟹，小朋友覺得小敏真是太幸運了。

      這本書的圖像和文字反差很大，提供許多閱讀的樂趣，所以，親子共讀時，不僅是朗讀文字，更是要花時間好好地和小朋友閱讀圖像。文字提供一個故事，而圖像也提供許多文字所沒有的故事。各個畫面之間有連帶的關係，也可以帶著小朋友找尋大街上的人，在不同的頁面上，他們在哪裡？做了什麼事？進哪些餐廳吃東西？小敏看到那間有龍的房子是哪一間呢？小敏在路上看到炒鍋，炒鍋在畫面中的哪裡呢？找尋炒鍋的過程中，誰請小敏吃東西？吃了什麼好料呢？畫面裡有哪些中華料理，爸爸、媽媽、小朋友最喜歡吃哪些料理？這些都是和小朋友親子共讀時，可以聊聊的話題。身為家長的，不只是知道孩子喜歡吃什麼，也可以藉著這個機會，讓小朋友知道自己喜好的料理喔！