《100 隻豬與100隻大野狼》VS.《好傢伙，壞傢伙？》

文：蔡幸珍 2016.5.26

    我很開心有機會於2016.5.26（四）到龍埔國小進行志工培訓，在五花八門的說故事技巧的課程中，我特別以《大象去玩水》、《100 隻豬與100隻大野狼》、《黑象與白象》和《好傢伙，壞傢伙？》這4本風格迥異的圖畫書來展演不同的說故事技巧。

       其中《100 隻豬與100隻大野狼》的畫家黃志民老師和《好傢伙，壞傢伙？》的畫家石麗蓉老師是夫妻喔！《100 隻豬與100隻大野狼》黃志民老師要畫200隻不一樣造型和個性的豬與狼，而且每一頁也都要為議論紛紛的豬狼Ray台詞，故事從封面開始說起，蝴蝶頁 100隻豬排隊出場，一直畫到後蝴蝶頁200隻大野狼跟讀者說掰掰，甚至連作者、畫家的簽名位置都已經預留好了。《100 隻豬與100隻大野狼》整本書細膩、華麗、對話多多，讓100隻豬與100隻狼可以暢所欲言，完完全全可以看出黃志民老師雕刻之精細與用心。

為善最樂！

文：蔡幸珍 2016.5.25

     某晚的床前親子時光，乃嘉跟我提到當天他做的一件善事。

     回家的途中，他看到馬路上有報紙，他想，若是報紙突然飛起來可能會影響開車或是騎摩托的視線，他也可以視而不見，默默走開，可是這樣和一般人沒兩樣，於是，他看看左右二邊的來車，等沒車的時候，趕緊跑到路中間，將報紙撿起來，帶到學校資源回收處回收。聽到乃嘉做的這件事，我超級開心的。

    （圖說：先生默默地扛著割草機，在烈日下，花了二個多小時去整理草地，為的是讓球隊週末能有比較好的場地打球。我想，父母的身教就這樣潛移默化地影響著孩子吧！）

20160524【明志國小】銀髮族學習閱讀—以童心和童書，重返我的少年／少女時代

講師：蔡幸珍 2016.5.24

    台灣邁向高齡化的社會，政府也非常積極地照顧銀髮族，期待他們能以樂活的方式來保養身心，於是為銀髮族開設一連串的課程，活動他們的筋骨，刺激他們的腦部，讓他們的身心靈滿足而快樂。2016.5.24幸珍來到新北市明志國小和一群銀髮族的阿公阿媽分享「以童心和童書，重返我的少年／少女時代」，並透過《三隻小豬》、《七隻小綿羊》、《小紅帽》的童話故事、《100隻豬與100隻大野狼》以及《跑跑鎮》的故事，喚起銀髮族的童心，讓他們從聽故事中學習說故事，回家後，和孫子、孫女說故事或是和他們祖孫共讀，增進彼此的交流和情誼。

    謝謝黃志民老師以及小兵出版社的用心製作，讓《100隻豬與100隻大野狼》成為一本幽默風趣、百看不膩、百講不膩的好書！因為這本書圖像非常的豐富而且精彩，於是我採用【圖像聲音化立體化】外加【加油添醋】以及【預測法】來說故事，並帶領銀髮族的學員學習如何閱讀圖畫書中的圖像以及猜測書中的狼字。

20160524 【汐止國小】故事志工增能課程

文：蔡幸珍 2016.5.24

     石門水庫的魚，可以一魚三吃，一魚多吃，《100豬與100隻大野狼》也可以一書多講喔！截至目前為止，幸珍已經看過、聽過、演過、討論過《100豬與100隻大野狼》的多種說演方式。可以一人一書包辦全場開講。可以二人一起講，一人說故事，另一人應故事發展，時而演豬爸爸、時而演豬媽媽、時而演小豬、小豬寶寶、或是演小小狼等不同角色。也可以多人一起講。台中康榔國小朋友們也曾經以五人一組，不拿書，直接說演這故事，來推廣這本書。

    《100豬與100隻大野狼》的畫家黃志民老師花了整整三年的時間，才畫好畫滿這故事中的圖像，志民老師是很非常細膩的人，所以這本書仔細地看，每一次看應該都會找到一些先前未曾發現的細節，每次看都會有新發現呢！

能有二個小時的時間好好地分享這故事、故事創作背後的歷程以及我創作時的理念，暢所欲言，知無不言，我感到非常的開心！

20160523 火金姑讀書會：孩子的人際互動與情緒調節

文：蔡幸珍 2016.5.23

    很榮幸能邀請到台大醫院精神部兒童精神科職能治療師蕭媺妮老師到火金姑讀書會分享「孩子的人際互動與情緒調節」。

    蕭老師說情感分心情、情緒與壓力三方面。情感的調節包含心情的調適、情緒的調節以及壓力的因應。情緒調節的歷程包含 情境→注意→評估→反應→情境一直循環下去。情境是客觀的外在事實，注意是主觀地從情境中擷取各樣的訊息，而評估則是詮釋上述的訊息，然後最後作出回應。

【文化大學推廣教育部】故事師資班：繪本與兒童哲學＋即興劇

文：蔡幸珍 2016.5.22

      每一期的故事師資班，我和不同的學員擦出不同的火花，有著不同的上課風景和趣味，譜出不同的生命旋律，真是享受！

      上午主題是繪本與兒童哲學。我帶大家討論《他是我弟兄》（小魯出版社）這一本書。關於《他是我弟兄》，學員們的提問有：

1.為什麼書中要介紹很多為修士？

2.為何相信『人性本善』？

3.只有朱尼柏和求助者，那教堂是如何被拆光呢？

4.為何選擇朱尼柏留下呢？

5.為何聖方濟神父在最後只說出了『希望世界上能有森林一樣多的朱尼柏』？

6.為何朱尼柏最後還是有衣服穿，送給人們的東西都沒賣出去嗎？

7.為什麼畫家會有新衣服？

8.為什麼要等大家回來才躲起來？為什麼最後朱尼柏又要再跑回來？

9.為什麼消息很快的傳出去？

10.為什麼朱尼柏在問也不問聖方濟神父的情快下，就把教堂的東西送給別人？

     學員中有基督徒、有學生、有在身心障礙中心工作的人，所以討論起來特別精彩！透過兒童哲學式的提問與討論，讓我們對故事，對角色，也對彼此的生命有更多的認識。超棒的！

20160521 台北市新移民中心—說故事暖童年之繪本與即興劇

文：蔡幸珍 2016.5.21

★什麼是「繪本即興劇」？

    說完繪本故事，帶領小朋友將繪本故事改編成即興劇，成為繪本即興劇。

    說完故事後，即興請小朋友上台表演剛聽完的故事，運用現有的道具或利用音效肢體，在時間許可內彩排一下，鼓勵台上的小朋友，帶動台下的小朋友熱情參與，如此演出者與觀賞者都能即興熱鬧互動。

    在整個表演中，每個人都充分的表現自己。即興表演是將所有的可運用的都充分到極限，沒有標準答案，主觀的表達出自己，也留意和別人的互動，對於別人的言語舉動，總是以「Yes，and then⋯」來回應而不是「No」或是「Yes, but」、彼此之間的互動、回應是整齣表演非常重要的環節，若是無法適時丟出、接取、轉出，那即興表演則無法熱絡，所以即興表演時，需要拋出框架、自我，展現出熱情、忘我，那麼就可進入自在的表演！

     至於即興劇的魅力和樂趣，就由我帶學員們一起演出《馬鈴薯家族》即興劇，大家就能深刻體會囉！

幸珍上民視電視台「快樂故事屋」節目說故事

文：蔡幸珍 2016.5.21

     今天我到民視錄製三集『快樂故事屋』節目，分享介紹《100隻豬與100隻大野狼》（小兵出版社）、《他是我弟兄》（小魯出版社）和《種子笑哈哈》（遠流出版社）。能和瑋瑜姊姊、Happy 熊一起在電視上說故事給大家聽，真是太棒了！

      《100隻豬與100隻大野狼》是我和黃志民老師合力創作的作品，有機會上電視說給全台灣的觀眾聽＆看，那是超級感謝製作單位給我這麼樣好的機會的。《他是我弟兄》是一本關於無條件的愛與分享的故事，故事的主角是朱尼柏修士，他的慷慨分享，樂於幫助別人的善心，將有形的教會拆毀，將教會的資源捐助窮人，幫助窮人，以無形的大愛建立無牆的教會。這不僅僅是一本宗教性的故事，更是傳遞愛與分享的普世價值。

有些事就笑笑讓它過去吧！

文：蔡幸珍  2016.5.20

有些事就笑笑讓它過去吧！
「Comedy～」、「Comedy～」、「Comedy～」

美好的事物1: 謝謝乃誠、乃嘉教我的人生智慧！並祝福 乃誠、乃嘉將來能找到欣賞他們幽默感的好太太！

美好的事物2: 謝謝乃誠和我分享世說新語之〈王藍田食雞子〉與〈東床快婿〉，讓我有個愉快的夜晚！

【書香協會】青少年小說課《我綁架了外公》

文：蔡幸珍 2016.5.19

     謝謝王雪珍老師帶領我們閱讀小說《我綁架了外公》。這本書讓大家很好奇的是雅思娜來自哪個國家呢？因為雅思娜說『在我的國家，老人從來不孤獨，他們一定會有家人和小孩在身旁，所以他們的壽命很長。他們不急著死去，因為他們很快樂。而法國的老人是無聊致死的。』

     這本書中的一些觀點讓我印象很深刻。如：當我們喜歡一個人的時候，我們希望這個人活得越久越好，但是，從另一方面來說，我們不能要求這個人去過違反他意願的生活，否則這就叫奴役。又如：雖然爸爸媽媽已經不住在一起了，但是，媽媽說：「我們是世界上最好的朋友，我的婚姻失敗，但是我的離婚是成功的。」

【文化大學推廣教育部】故事師資班（假日班）

文：蔡幸珍 2016.5.15

     一段新的旅程又要展開囉！來自台北、桃園、新竹、宜蘭、高雄等地，來自各行各業的朋友，有的服務於身心障礙機構，有的服務於圖書館，有的服務於校園，有的服務於飯店等等，我們齊聚一堂，一起來學習「說故事」這有趣、有意義又專業的藝術活動！

     分享圖畫書書目：《100隻豬與100隻大野狼》、《媽媽做給你》、《鱷魚艾倫又大又可怕的牙齒》、《皮皮貓：我愛我的白布鞋》

蔡幸珍獲聘為中華民國圖書館學會第54屆書香社會推動委員會委員

文：蔡幸珍 2016.5.17

     幸珍很榮幸能成為中華民國圖書館學會第54屆書香社會推動委員會的委員。願意盡一己之力，為台灣打造書香社會而服務！

【台北市新移民中心】故事志工培訓進階課程

文：蔡幸珍 2016.5.14

     2016.5.14 這天的講題是【繪本好好玩】。每本繪本都有自己的特色和精華，我喜歡去挖掘和設計繪本的延伸活動，在說完故事之後，讓聽眾也能因延伸活動而加倍體驗該繪本的特色與精髓。

     我和學員們分享圖畫書《鱷魚艾倫又大又可怕的牙齒》，這本書有趣的地方之一是艾倫睡前拿掉假牙之後，說話的聲音會變的很奇怪。延伸活動就是玩怪怪的說話傳聲遊戲。

【書香協會】信子老師繪本課

書香協會信子老師繪本課
主題	活動名稱	活動簡介	備註
8/6(六) 下午14:00~17:00 ZINE繪本獨立出版 (ZINE觀察與討論) ※  8人以上開班 ※  8歲以上，小孩或成人都可	獨立出版繪本的多元性	課堂上會有台灣蒐集的豐富的獨立出版繪本，也有信子自己的獨立出版小書介紹。相較於市面上的出版品以外，可以了解獨立出版繪本的特色和多元性。	◎教材:A3影印紙.剪刀.上色用具學員自備(小隻色鉛筆.彩色筆)
8/13(六) 下午14:00~17:00 剪剪貼貼變一本書 (天馬行空變化形式) ※8人以上開班 8歲以上，小孩或成人都可	小書DIY 形式變化	創作一本書沒有想像中那麼困難。找出生活中不需要紙張，平常少使用的文具，透過簡單的創作發想和工具使用方式，自己就能輕鬆設計成奇怪小書。信子會在課堂上跟大家一起討論、腦筋急轉彎玩創作，用想像力創造自己的一本書。	◎教材:不要的兒童雜誌或報紙.上色用具學員自備(色鉛筆.彩色筆)
8/20(六) 下午14:00~17:00 繪本故事接龍 (故事遊戲創作) ※8人以上開班 8歲以上，小孩或成人都可	小書DIY 故事創作	在課堂上輕鬆就能學會一張紙變成一本小書，還會有個抽題目與故事遊戲，學員可以透過題目發想，共同接龍創作屬於一個奇怪故事。	◎教材:A3影印紙.尺.上色用具學員自備(小隻色鉛筆.彩色筆)
費用	一期共三堂課會員1350元，非會員 2250元 單堂課 會員 500元，非會員800元
講師	信子老師     1987年出生於台北。繪本界的鬼才作家，哈囉奇怪書店的店長。從圖畫書的繪畫、寫作、企劃、書籍設計一手包辦，擅長描述無厘頭、搞笑奇怪的故事。參加「國父紀念館‧劉旭恭繪本課」後開始創作，現為專職繪本作家。出版有《奇怪阿嬤》繪本系列集《小兔子的奇怪阿嬤》、《奇怪阿嬤的奇怪馬戲團》、《小兔子的奇怪森林迷宮》，並售出新加坡、馬來西亞版權。
上課地點	新北市新莊區新樹路671巷1號
報名電話	2206-5524

火金姑讀書會：繪本與心智圖（ㄧ）

文：蔡幸珍 2016.5.16

   如何結合時下很夯的心智圖來說故事，來火金姑讀書會，你就知道囉！學員們悟性很高，短短二小時之內，就學會初階的心智圖的畫法。

  

     的確，透過將圖畫書《媽媽做給你》轉化成心智圖的練習，能加深對繪本有更深層的認識，也知道大家閱讀繪本時，將重點擺在故事的哪部分。注意到什麼？忽略了什麼？而暖場的關於『媽媽』的聯想的心智圖，也讓學員們知道更多媽媽的故事。

     學員秀娟非常認真，回家之後，繼續練習將《媽媽的紅沙發》畫成心智圖，真是太棒囉！