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| 蔡幸珍在台中后里圖書館大朋友、小朋友合影。 |
2013.4.7我到台中后里圖書館帶領親子閱讀活動，分享「圖畫書，停、看、聽！」。
有的小朋友把圖畫書隨便翻一翻，不看文字，只單純圖像看一看，就看完了。有的大人，把圖畫書的文字讀一讀，圖像簡單瀏覽過去，也就讀完了一本圖畫書。許多圖畫書中的精彩，就這麼輕易錯過了。閱讀圖畫書時，可以細細看、慢慢看，也可以往前往後，來回翻閱，去發現畫家藏在圖像中的趣味，停下來，瀏覽圖像的風景，聽聽看，圖像說些什麼故事，聽聽看，小朋友發現了什麼！
今天，我介紹圖畫書《迴轉壽司》（上誼）、《昆蟲園遊會》（米奇巴克）和《看不見》（小兵），並且帶領現場的家長和小朋友一起透過圖畫書來玩好玩的親子遊戲！現場的家長和小朋友，非常積極投入故事之中，對於延伸活動也非常的踴躍！
◎圖畫書《迴轉壽司》
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| 蔡幸珍正在分享圖畫書《迴轉壽司》。 |
《迴轉壽司》是長谷川義史的作品，上誼出版社出版。
迴轉壽司引進臺灣也好幾年了吧！我家小孩第一次吃迴轉壽司，最興奮的是看著一盤盤的食物，像火車車廂似的，排排隊，在旋轉台上迴轉。另外，就是可以自己拿喜歡的食物吃，一看、一拿，然後將蓋子放回去的迴轉檯，將吃完的盤子疊高高，這樣的事對小朋友來說，很有吸引力！
新莊的迴轉壽司店很熱門，每次去吃的時候，總是要排隊，等號碼牌，等個7、8組之後，好不容易進去了，坐定之後，就是一陣興奮的搶食之旅。吃迴轉壽司，有點像打戰一樣，這是在西餐廳感受不到的奇特氛圍。相較於西餐廳的浪漫享受，迴轉壽司店充滿一種速度感、戰鬥感！等我們吃完以後，下一組的食客馬上進駐。
在長谷川義史的筆下，吃『迴轉壽司』成了全家最享受、也充滿戰鬥策略的重大事件！
迴轉壽司可不是天天都能吃到的呢！是爸爸每個月發薪水的那一天才有的慶祝和享受！全家人浩浩蕩蕩地出發，不過，看媽媽的神情，似乎為了即將飛走的大把銀子而有點不捨呢！爸爸、哥哥、妹妹雄心壯志、意氣風發，準備和迴轉壽司來一場決鬥！
全家在迴轉壽司店門口圍成一個圈，「大家要加把勁喔！」，爸爸發出了進攻的號令。「衝啊！加油！」
「不可以馬上就伸手拿，第一輪要先觀察喔。」
當爸爸把手放到手肘上了，這是「從藍色盤子開始拿」的暗號。大家嘴裡吃著藍盤壽司，但是眼睛卻一刻也沒離開過轉盤，當然，也沒忘記看爸爸的暗號。
啊！這次爸爸伸手摸了摸鼻子，這是「可以開始拿黑色盤」的暗號。
當爸爸夾了生薑片，這是「休息一下」的暗號。
《迴轉壽司》的故事，全家人就隨著爸爸的暗號，見機行事，先吃較便宜的食物打底，然後，會來個中場休息，約略7、8分飽之後，爸爸開放，讓大家自由選擇，進入高潮，然後，媽媽說「差不多該結束了」採煞車，最後最後，是最困難的部分了，爸爸要大家想清楚，不要有遺憾喔！大家都拿了自己所選的最後一盤，哥哥猶豫又猶豫，最後拿了青魽，此時，鮭魚、鮭魚轉過來了，糟糕！是鮭魚！最愛的鮭魚！哥哥拿著青魽，望着最愛的鮭魚，爸爸也看到哥哥好想吃鮭魚的表情，到底哥哥會不會吃到鮭魚呢？
長谷川義史利用爸爸的暗號，讓整個吃迴轉壽司的過程變成一個非常戲劇化的故事，有抑揚頓挫，有情緒起伏，高潮迭起、令人捧腹大笑。
下次吃迴轉壽司時，也來創造全家私密的暗號吧！
迴轉壽司引進臺灣也好幾年了吧！我家小孩第一次吃迴轉壽司，最興奮的是看著一盤盤的食物，像火車車廂似的，排排隊，在旋轉台上迴轉。另外，就是可以自己拿喜歡的食物吃，一看、一拿，然後將蓋子放回去的迴轉檯，將吃完的盤子疊高高，這樣的事對小朋友來說，很有吸引力！
新莊的迴轉壽司店很熱門，每次去吃的時候，總是要排隊，等號碼牌，等個7、8組之後，好不容易進去了，坐定之後，就是一陣興奮的搶食之旅。吃迴轉壽司，有點像打戰一樣，這是在西餐廳感受不到的奇特氛圍。相較於西餐廳的浪漫享受，迴轉壽司店充滿一種速度感、戰鬥感！等我們吃完以後，下一組的食客馬上進駐。
在長谷川義史的筆下，吃『迴轉壽司』成了全家最享受、也充滿戰鬥策略的重大事件！
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| 蔡幸珍正在分享圖畫書《迴轉壽司》。 |
迴轉壽司可不是天天都能吃到的呢！是爸爸每個月發薪水的那一天才有的慶祝和享受！全家人浩浩蕩蕩地出發，不過，看媽媽的神情，似乎為了即將飛走的大把銀子而有點不捨呢！爸爸、哥哥、妹妹雄心壯志、意氣風發，準備和迴轉壽司來一場決鬥！
全家在迴轉壽司店門口圍成一個圈，「大家要加把勁喔！」，爸爸發出了進攻的號令。「衝啊！加油！」
「不可以馬上就伸手拿，第一輪要先觀察喔。」
當爸爸把手放到手肘上了，這是「從藍色盤子開始拿」的暗號。大家嘴裡吃著藍盤壽司，但是眼睛卻一刻也沒離開過轉盤，當然，也沒忘記看爸爸的暗號。
啊！這次爸爸伸手摸了摸鼻子，這是「可以開始拿黑色盤」的暗號。
當爸爸夾了生薑片，這是「休息一下」的暗號。
《迴轉壽司》的故事，全家人就隨著爸爸的暗號，見機行事，先吃較便宜的食物打底，然後，會來個中場休息，約略7、8分飽之後，爸爸開放，讓大家自由選擇，進入高潮，然後，媽媽說「差不多該結束了」採煞車，最後最後，是最困難的部分了，爸爸要大家想清楚，不要有遺憾喔！大家都拿了自己所選的最後一盤，哥哥猶豫又猶豫，最後拿了青魽，此時，鮭魚、鮭魚轉過來了，糟糕！是鮭魚！最愛的鮭魚！哥哥拿著青魽，望着最愛的鮭魚，爸爸也看到哥哥好想吃鮭魚的表情，到底哥哥會不會吃到鮭魚呢？
長谷川義史利用爸爸的暗號，讓整個吃迴轉壽司的過程變成一個非常戲劇化的故事，有抑揚頓挫，有情緒起伏，高潮迭起、令人捧腹大笑。
下次吃迴轉壽司時，也來創造全家私密的暗號吧！
◎圖畫書《昆蟲園遊會》（米奇巴克）
臺灣的繪本很多，主題也是五花八門，有生命教育類、文學類、科學類、偵探類、藝術類、哲學類、偉人傳記類、旅遊類、幽默類、奇幻類…等等。這一本《昆蟲園遊會》繪本，藉由每一隻動物的特長和習性，來舉辦一場熱熱鬧鬧、有吃有玩、別開生面的園遊會，我分享《昆蟲園遊會》這一本繪本時，聽眾不時傳來笑聲！
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| 蔡幸珍正在分享圖畫書《昆蟲園遊會》 |
大力士鍬形蟲和獨角仙敲著大鼓，大聲地宣告：園遊會開始囉！來！來！來！大家趕快來參加園遊會。二隻小螞蟻、鼠婦、蝗蟲、椿象、金龜子…大家小跑步，急著去參加園遊會囉！
臭蟲（步行蟲）噗—噗—噗—用屁股灌了好多氣球。小朋友說「如果氣球破了的話，不就臭死人了。」「是啊！所以臭蟲用的氣球是特製的氣球，不會破的。」
第一攤位區是面具區攤位。天牛、金龜子用葉子和花瓣做出了的漂亮面具。有獨角仙面具、鍬形蟲面具、愛心型面具、蝴蝶面具、兔子面具、蝴蝶面具…各式面具，應有盡有。捲葉象鼻蟲製作面具時，遭遇困難了，因為牠的葉子面具常常捲起來。你知道為什麼嗎？
因為捲葉象鼻蟲媽媽要產卵時，會先把葉子切開，然後，把葉子半捲起來，把卵產在捲起來的洞中，然後，再將葉子完全捲起來，把洞口封好，等卵孵化變成幼蟲，葉子自然成為幼蟲的食物囉。
第二攤位區是瓶瓶罐罐區攤位。在這家店裡，排列了好多壺，泥壺蜂的壺，樸實，強調的是耐用性。胡蜂雖然長的很兇惡的樣子，但是牠製作的壺，可是繽紛亮麗呢！黃長腳蜂的腳好長啊，看到黃長腳蜂的腳那麼長，大、小朋友驚呼了一下。
接著是丸子蟲的保齡球攤位區。丸子蟲又名鼠婦，是一種受到驚嚇就會捲成球狀的動物。丸子蟲就是球，而尺蠖蟲是球瓶，每次球ㄧ滾出去，尺蠖蟲就會自動躲開，不管怎麼打，球瓶都不會倒，除非，尺蠖蟲累癱了，移動速度變慢，才會被球打到喔。圖像裡，還可以看到，當球打出去，掉到球瓶後方之後，保齡球會自動打開，回復成鼠婦的樣子，咚咚咚，從保齡球道的球溝跑回來，不用動物們辛苦的去搬球、撿球呢！好可愛！猜猜看，是誰用腳打保齡球啊？「糞金龜！」小朋友大聲地說。沒錯！就是糞金龜，糞金龜用後腳頂糞球頂慣了，後腳很有力量的，用後腳來打保齡球，再合適不過了。
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| 蔡幸珍正在分享圖畫書《昆蟲園遊會》 |
打完保齡球，動物們來逛一逛避債蛾叔叔的毛衣店。避債蛾叔叔經商失敗，欠了一屁股債，東躲西藏的，躲避債主上門，這回，避債蛾叔叔編織出各式各樣美麗的毛衣、帽子、手提包，準備大賺一筆、海撈一頓，好還清一身債，不用再過著躲躲藏藏的生活啦。我是開避債蛾叔叔的玩笑的啦！避債蛾家族又稱蓑蟲或蓑蛾，會用吐出的絲線加上樹葉，做出像睡袋的蓑巢掛在樹上。平日躲在蓑巢，等四下無人時才會出來，就像躲債的人，因此被稱為避債蛾。
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| 小朋友的一筆畫。 |
咦，是誰在葉子上畫畫呢？畫的很棒呢！原來是潛葉蠅的小孩，牠們在葉子上畫出獨角仙、蝴蝶、蜻蜓、小兔子、還有什麼美麗又有趣的圖案呢？真是太有畫畫天分啦！
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| 現場的朋友一筆畫的鯨魚，很漂亮！ |
更多令人意想不到的有趣的攤位，就在《昆蟲園遊會》一書中，歡迎你也來參加這個別開生面的創意園遊會。
封面上有二隻可愛的小螞蟻，一隻手裡拿著藍色的氣球，另一隻小螞蟻則帶著小紅帽，讀者可以從畫中找一找，這二隻螞蟻在哪一頁向誰買氣球？從哪家店買到帽子的？每一個攤位，這二隻小螞蟻都有光顧，藉由這二隻小螞蟻，帶領讀者來一趟昆蟲園遊會之旅。
看到繪本的最後一頁，故事還沒結束呢？記得要翻到書的背面（封底）。封底是捲葉象鼻蟲拿著面具，你覺得畫家為什麼要這樣畫呢？他想傳達什麼樣的意思呢？有小朋友說面具是捲葉象鼻蟲從園遊會買來的，有一位媽媽說畫家傳達的是『有志者事竟成』，因為故事中捲葉象鼻蟲一直沒辦法成功製作面具，因為牠會把葉子捲起來，經過多次的練習，牠總算成功的完成一個面具了，所以露出笑容。你覺得呢？
封面上有二隻可愛的小螞蟻，一隻手裡拿著藍色的氣球，另一隻小螞蟻則帶著小紅帽，讀者可以從畫中找一找，這二隻螞蟻在哪一頁向誰買氣球？從哪家店買到帽子的？每一個攤位，這二隻小螞蟻都有光顧，藉由這二隻小螞蟻，帶領讀者來一趟昆蟲園遊會之旅。
看到繪本的最後一頁，故事還沒結束呢？記得要翻到書的背面（封底）。封底是捲葉象鼻蟲拿著面具，你覺得畫家為什麼要這樣畫呢？他想傳達什麼樣的意思呢？有小朋友說面具是捲葉象鼻蟲從園遊會買來的，有一位媽媽說畫家傳達的是『有志者事竟成』，因為故事中捲葉象鼻蟲一直沒辦法成功製作面具，因為牠會把葉子捲起來，經過多次的練習，牠總算成功的完成一個面具了，所以露出笑容。你覺得呢？
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| 《昆蟲園遊會》裡的每一頁，都值得大朋友、小朋友伸出手好好的玩上一玩！ |
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| 《昆蟲園遊會》書裡書外，都來一場大聲公比賽吧！小朋友在現場大聲比賽說：「媽媽，我愛你！」就當作是母親節的提前告白吧！ |
◎圖畫書《看不見》（小兵）
《看不見》這本圖畫書是小朋友間玩看不見的遊戲，有一個小朋友戴上眼罩，走到公園的冒險遊戲。這本書大部份是以黑白的圖像來呈現故事。透過體驗看不見的活動，進行一場身、心、靈的探索活動。肉眼雖暫時看不見，但是，聽覺更變得靈敏了，聽到馬路上的車輛聲、麻雀小鳥的嘰嘰喳喳聲、還有說話聲、走路時的達、達、達的聲音，嗅覺也更靈敏了，聞到了花的香味，就連經常忽略的觸覺也變得靈敏多了，感覺到了微風輕吹，拂過臉龐。然而看不見，卻讓人覺得沒安全感，害怕、恐懼、憂慮也直直上升。透過這樣的暫時失去視覺的體驗遊戲，讓人們更珍惜自己擁有的視力。
書中的小朋友因害怕而拒絕再玩時，當他一脫下眼罩，在他眼前的是一片光明、燦爛、美麗的新世界。畫家用4頁大跨頁來呈現這個美麗的新世界。不僅看見日常可見的事物，就連平常看不見的也都看見了！
◎《看不見》的延伸活動（ㄧ）：
二人一組。一人（代號A）先將眼睛閉起來，另一個人（代號B）則擔任閉眼人A的引路人。當B將手拍拍A的右邊肩膀，表示請A向右轉。當B將手拍拍A的左邊肩膀，表示請A向左轉。當B將手放在A的背部中間時，表示請A往前走。當B將手按在A的頭頂上時，表示請A剎車，暫停，不要走了。
B要幫助Ａ看路，給予清楚而正確的指引，也要注意不要讓Ａ和其他組的人相撞或是撞到桌子、椅子等等。
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閉上眼睛，信任別人，勇敢向前跨一步.....
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◎《看不見》的延伸活動（二）：
二人一組。一人為C，一人為D。先請C張開眼，在白紙上以彩色筆畫出一個大大的星星（代號Ｙ）。然後換一枝不同顏色的筆，將新的彩色筆點在先前畫的星星的任何一點，接著請C閉上雙眼，然後，聽D的指引，閉上眼，再依尋先前星星的位置，重疊畫上一個星星（Z代號），代號Y的星星越和代號Z的星星重疊吻合，表示二人的溝通越順暢。
閱讀《看不見》這本圖畫書，讓人從書中體驗看不見時的景況，而藉著二個延伸活動，則能讓學員更真實而深刻的體驗到視覺對於生活是多麼的重要！此外，藉著這二個延伸活動，也能讓學員體驗到彼此的信任，以及體驗到言語溝通的重要性！
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| 二人正在玩《看不見》的延伸遊戲。 |
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| 二人正在玩《看不見》的延伸遊戲。 |
台中后里圖書館，歡迎你的光臨！
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