文:蔡幸珍 2011/7/31
這一次的說故事活動裡,看到許多爸爸們陪著孩子一起聽故事、玩拼圖,小魯姐姐好感動,因為平常看到比較多的是媽媽帶孩子們來聽故事。
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小女孩飾演小烏龜的角色,全程學烏龜的樣子動也不動地趴在地上。非常敬業。爸爸陪小女兒來書店聽故事,玩拼圖,是最棒的親子時光之一喔!
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說故事時間還沒到,小朋友已經排排坐,乖乖坐好等待說故事時間的到來,為了嘉惠這些早到的小朋友們,小魯姐姐特別和小朋友玩最近小魯姐姐才剛剛學會的猜拳:左一拳、右一拳,大家一起收一拳。
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暖身活動:猜拳 |
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暖身活動:哈拉一下~ |
藉著這樣玩猜拳的遊戲,把小朋友的眼光全部吸引過來了!YA!也把現場的氣氛給炒熱了!讚!
第一階段:小魯姐姐蔡幸珍說演《這一點都不好笑!》的故事。
第二階段:小魯姐姐和小朋友們合力演出《這一點都不好笑!》的故事。
第三階段:家長和小朋友一起動動手、動動腦,玩小魯姐姐特別製作的《這一點都不好笑!》的拼圖遊戲。
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親子一起動動手、動動腦玩小魯姐姐幸珍特別製作的拼圖!
這些拼圖可是別的地方都沒有的喔,只有來小魯姊姊說故事現場才玩的到喔! |
現場的人氣和小朋友們逗趣的戲劇演出,真是令人開心!
小魯姐姐遇到上一場在雙和誠品書店聽小魯姊姊說《這一點都不好笑!》故事的家庭,今天早上參加完鶯歌陶瓷博物館的活動還特別趕來,再聽一次小魯姊姊說《這一點都不好笑!》的故事,小朋友跟爸媽說不僅要再聽一次故事,還要再演一次!讚!讚!讚!這位小朋友就是上次飾演河馬的小朋友。謝謝你們的捧場,小魯姐姐揪感心ㄟ。
有一天,土狼想開長頸鹿的玩笑,放了條香蕉皮在長頸鹿經過的路上,長頸鹿滑了一跤,直直地撞上一棵樹—ㄎㄚ—ㄌㄚ。
長頸鹿說「這一點都不好笑!」
可是土狼卻一直笑,一直笑,因為當長頸鹿撞到樹時,一顆椰子掉下來,正中河馬的頭。
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小魯姐姐使出渾身解數來說演這故事! |
河馬的頭被椰子敲到,頭昏眼花的牠,不小心踩到了蛇,被河馬踩到,痛的哇哇叫,開大口,一口咬住了鴕鳥,長腳ㄚ子的鴕鳥,一腿被蛇咬一口,鴕鳥踢來踢去,想一腳把蛇踢掉,一不小心,卻踹到了犀牛的屁股,把站在沼澤邊的犀牛一腳踢進沼澤裡。
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小朋友專心聽故事的神情! |
接下來,又是哪隻倒楣的動物,會受到池魚之殃呢?後來呢?結局呢?土狼會受到懲罰嗎?趕快去找《這一點都不好笑!》來看看吧!
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乃誠也是專心聽著故事呢!
照片中的好幾個小朋友後來都大方地上台演出,真讚! |
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看不清楚嗎?你可以再靠近一點。 |
◎《這一點都不好笑!》的戲劇演出
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決定演員角色兼導戲中。 |
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演戲中。蛇弟弟即將咬鴕鳥小姐。 |
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蹺著屁股的是飾演斑馬的小朋友,他認真地踢著後腿,因為他飾演的是被從天空掉落的禿鷹打到頭的斑馬。 |
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小烏龜被掉進沼澤的犀牛的力道反彈至半空中。 |
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戲劇表演,圓滿結束,謝幕! |
◎《這一點都不好笑!》的動動手、動動腦拼圖時間
猜拳:左一拳、右一拳,大家一起收一拳。怎麼玩啊?
回覆刪除可以教一下嗎?
謝謝。
我慣用手是右手。
回覆刪除範例 A:
口說『左一拳』時,以右手出一拳 (剪刀、石頭、布皆可)
(假設此時右手出的是 『布』)
口說『右一拳』時,以左手出一拳 (剪刀、石頭、布皆可)
(假設此時左手出的是 『剪刀』)
口說『大家一起收一拳』時,以右手出一拳。
(此時就只能出『布』和『剪刀』)
範例 B:
口說『左一拳』時,以右手出一拳 (剪刀、石頭、布皆可)
(假設此時右手出的是 『布』)
口說『右一拳』時,以左手出一拳 (剪刀、石頭、布皆可)
(假設此時左手出的是 『布』)
口說『大家一起收一拳』時,以右手出一拳。
(此時就只能出『布』)
意思就是左一拳、右一拳,有二次出拳的機會,此時,眼睛要趕緊看別人出的是什麼拳,怎麼樣出第三拳才有機會獲勝或是不會輸?
第三拳是前面二拳當中選一拳出。
如果第一拳出『剪刀』、第二拳出『布』,那麼第三拳就不能出『石頭』。
這樣清楚嗎?不清楚再問我。
感恩你無私分享。
回覆刪除口說『左一拳』時,以右手出一拳。
為何要口說和出拳不同手?以孩子的方向?還是練習反應?
謝謝。
口訣是『左一拳、右一拳,大家一起收一拳』
回覆刪除因為我慣用手是右手,所以,我用右手先出拳比較順。
我若按口訣以左手出拳,沒那麼順。
其實,反正,先出左拳或是右拳,無所謂,總之,到最後,留一拳比輸贏就是。你可以依這原則玩玩看,沒一定要先出左手或右手。
慣用手是左手的人,就可以先出左手,再出右手,最後,覺得要出什麼拳,左手出還是右手出,都無所謂。
這遊戲,是在判斷大家出完左右拳之後的反應。
這遊戲,是在判斷大家出完左右拳之後的反應。 瞭解了。
回覆刪除我就是反應不出來才會這樣問,不知這適合幾歲的孩子玩?
哈,我的反應特差,我會輸。
找人和你對玩幾次看看,你會找到訣竅噢!
回覆刪除會剪刀、石頭、布的人,熟悉一下口訣和規則,就OK啦!
輸也沒關係啦,小朋友也挺喜歡營大人的呢!
謝謝你,在這裡學到很多,有你真好。
回覆刪除不客氣!有空歡迎你常來部落格看看呢!
回覆刪除請問拼圖怎麼製作呢?
回覆刪除拼圖的製作方式是:
刪除(a)將你喜歡的圖畫書的封面,彩色列印出來。
(b)以膠水將列印出來的彩色封面,黏貼在珍珠板上。
(c)設定拼圖的難易度。3X5、6X4、還是7 X 5。在珍珠板的背面依照拼圖難易度的設計,畫上格線。
(d)如果要製作多份的拼圖時,請在每一小片的拼圖後面做上記號,這是為了防止小朋友玩拼圖時,不小心把不同一份的拼圖湊在一起。當然,做記號也是有玄機的。譬如:可以依照拼圖的順序寫上A1、A2、A3、…這樣就留下拼圖的答案的線索囉!要不要在拼圖的背面留下線索,就看大人的決定囉。
(e)依照格線裁切珍珠板成一小片、一小片的拼圖。
(g)將一小片的拼圖以透明膠帶黏貼覆蓋,保護它,讓它更堅固
(g)以夾鏈帶將拼圖一份份收納好。