《CO2交通工具圖鑒》

文：蔡幸珍 2011.08.01

出處：小魯出版社的《CO2交通工具圖鑒》的封面
圖文：三浦太郎

看過《CO2交通工具圖鑒》這本圖畫書之後，我家的孩子乃誠和乃嘉對於CO2更認識了，生活中也會注意到CO2，譬如：有次喝『多喝水』的礦泉水時，乃誠就發現了寶特瓶上印有CO2以及一個腳印的圖案，他大聲地唸出CO2和450g，然後他問我這是什麼？為什麼要在寶特瓶上印上這樣的圖案呢？我想了一下，腳印加上CO2，應該就是碳足跡的意思。他繼續問我CO2碳足跡這是什麼意思？是做什麼用的呢？我對於碳足跡也似懂非懂，所以趕緊上網去google一下CO2碳足跡資訊。

看到了碳足跡的腳印和CO2的字樣嗎？
上面有450g，指的是這瓶礦泉從生產、運輸一直到銷毀，總共排放了450g的CO2

原來碳足跡指的就是個人、團體或國家的日常活動或產品製造過程中造成的二氧化碳排放量。個人碳排放量的多寡，與日常生活的選擇息息相關，如進口食品的碳足跡 (食物里程)在加計航運時產生的碳排放量，一定比本地食材高，近來已有不少國家設計「碳足跡」標章，協助民眾選擇。（此段碳足跡定義來自 http://aroma1.pixnet.net/blog/post/2831480）


產品碳足跡（carbon footprint of products）是產品從搖籃到墳墓整個生命週期所排放的溫室氣體總量，經轉換為二氧化碳排放當量來表示。（此段定義來自環保署國內產品碳足跡標示制度推動現況的文章）

這麼看來，出門儘量搭乘大眾運輸工具而減少開車，以及食用當地食材的生活方式，也是一種節能省碳的生活方式！

查過了碳足跡的定義之後，我覺得《CO2交通工具圖鑒》也是一種用圖畫書淺語的方式來介紹交通工具的CO2碳足跡。

這本書引導讀者從量化成數字的角度，去理解各種交通工具排放的CO2。本書一邊介紹陸、海、空的交通工具，一邊說明它的CO2排放量，看似越大型的交通工具，排放CO2的量越大，其實，以一人份的排放量來作比較的話，汽車所排放的CO2 比電車、巴士、高鐵還要多呢！

作者很巧妙地把人、動物、交通工具排放CO2的出口位置以及排放量，用漫畫式的對白手法呈現出來，隨著CO2 排放量越大，那白色煙霧也變大，讓讀者能具體感受出CO2變多了。

出處：小魯出版社的《CO2交通工具圖鑒》的內文圖像

圖文：三浦太郎

本書安排小男孩和他的小狗搭乘各種交通工具，讀者彷彿也跟著小男孩一起上天下海，體驗搭乘各種交通工具的樂趣，除此之外，讀者去找尋小男孩和他的小狗坐在每個交通工具的位置時，也成為閱讀本書的樂趣之一。

本書的小男孩造型可愛，小狗討喜逗趣，很受讀者的喜愛，而各式各樣有著綠色、藍色、紫色、橘色頭髮和鼻子的乘客，則讓這本知識性十足的書，增添許多的趣味。

出處：小魯出版社的《CO2交通工具圖鑒》的內文圖像

圖文：三浦太郎

用心的畫家三浦太郎在每一頁交通工具下方的格子紙，加入許多的設計巧思，都和該交通工具有關，譬如：電車下方的格子紙上是交錯的鐵軌、直升機下方的格子紙則有直升機起降的標誌、蒸汽火車的格子紙上不是污點，是煤渣，找找看，你還發現什麼？

總之，我對這本書的感受，簡單來說就是：

★本書以科學的方法和態度，探討節能減碳的交通工具。

★本書讓讀者學習用科學的角度來分析、探討問題。

★節能減碳，就從搭乘大眾交通工具開始！

《CO2交通工具圖鑒》是小魯出版社於2011年8月分出版的新書，喜歡三浦太郎的作品的人，還可以閱讀他的其他作品，如：《車子工作中 交給我吧！》、《車子工作中 上得去嗎？》、《車子工作中 嘿咻，用點力！》。