—新莊區榮富國小404班晨光時間
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| 404班可愛的小朋友 |
這一天，我講了三個故事，分別是《安靜也可以美麗》（和英）、《天天星期三》（小天下）和《松鼠先生和月亮》（青林）。
◎《安靜也可以美麗》（和英出版社）
《安靜也可以美麗》的作者和畫家都是黃立佩。故事中的主角是小靜，小靜聽不見聲音。全家靜悄悄的，並不是因為她們不愛說話，而是，她們全都用手語溝通。
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| 《安靜也可以美麗》的封面，文圖：黃立佩，出版社：和英。 |
小靜去聽無聲的音樂會，她看見指揮家的雙手飛舞著，好像小鳥的翅膀輕盈地飛舞跳躍。
有一天，小靜的妹妹送給小靜一只不能發出聲音的陶笛。那是小靜的妹妹在學校製作的作品。令人驚訝的事發生了，小靜吹了陶笛之後，她可以聽見聲音了，聽見一切的聲音了。之後，小靜聽見的聲音，就成了小靜和妹妹的秘密，每天晚上，小靜和妹妹躺在床上聊天，小靜告訴妹妹她聽見的聲音。
星期一，小靜聽見糖果的聲音。
星期二，小靜聽見雞蛋花開的聲音。
星期三，小靜聽見西洋棋對峙的聲音和海底魚兒的聲音。
星期四，小靜聽見紅色球的聲音。
小靜聽見湛藍的聲音，擁抱的聲音，雨滴的聲音，流汗的聲音，玻璃碎裂的聲音，.....等等。
星期六，小靜的妹妹不小心打破了陶笛，你猜，小靜會如何以什麼樣的態度來處理這事呢？
《安靜也可以美麗》這本書，從書名就給人很安靜、很美麗、很有力量的感覺。故事開始，就讓讀者知道小靜是一位聽不見聲音的小女孩。
正因為小靜聽不見，反倒這本書都在處理聲音這主題。
小靜聽不見，她卻很愛收集樂器，玲鼓、三角鐵、響鈴、沙鈴、響板...都成了一件件無聲的、美麗的雕塑品。不是這些樂器發不出聲音，而是，對小靜而言，它們都成了無聲的雕塑品。
小靜聽不見，所以，當妹妹告訴她，送給她的是不會發出聲音的陶笛，她覺得沒什麼差別。因為陶笛會不會發出聲音，對平常人有差，但是對她而言，真的沒什麼差別。即便如此，小靜還是好奇地將陶笛放在嘴中吹氣，於是，神蹟發生了，小靜竟然可以聽見一切。而小靜聽見的這一切，恐怕也不是平常人能聽見的聲音。
《安靜也可以美麗》這一本書的圖像畫的非常的浪漫、唯美，我很喜歡，畫家使用的背景顏色，大多是黑色，這在圖畫書中是非常少見的背景色。因為背景使用黑色，所以，讓其他的色彩，紅色、藍色、綠色、黃色、橙色....變得更加的鮮艷、亮麗。
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| 我正在說《安靜也可以美麗》的故事 |
因為背景是黑色，襯托出紅色更紅、藍色更藍、綠色更綠，一方面也是作者想要藉此表達小靜雖然聽不見，但是，她的感官更加敏銳，她的想像力也更加豐富，她的心靈也更廣大，生命力也在平靜中顯得有力量！
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| 我正在說《安靜也可以美麗》的故事 |
我和小朋友分享這本書時，小朋友對於小靜聽到糖果的聲音，聽到湛藍的聲音，聽到流汗的聲音，感到奇怪，他說小靜到底是看到還是聽到呢？是想像的？還是真實的呢？
◎《天天星期三》（小天下）
《天天星期三》是方素珍寫的故事，郝洛玟畫的圖，由小天下出版社出版。
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| 《天天星期三》的封面，文：方素珍，圖：郝洛玟，出版社：小天下。 |
黑板上我寫的這一首歌出自《天天星期三》，上怪獸小學的嚕嚕星期四時要上台表演舞蹈的歌曲。
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雖然嚕嚕的身體不靈光，可是嚕嚕的腦袋倒是挺靈光的。星期三的晚上，嚕嚕向牠的守護天使許願，希望明天可以是星期五，直接跳過星期四，沒有星期四，這樣就不用上台表演啦！
哪知，守護天使的功力有限，牠不會將星期四變成星期五，不過，自作聰明的守護天使覺得變通一下，讓天天變成星期三，星期四永遠不會來臨，這樣，嚕嚕也就不用上台表演，意思是一樣的。
說變就變，守護天使讓日子變成天天都是星期三。你想，不愛跳舞的嚕嚕，不擅長跳舞的嚕嚕，喜歡天天都是星期三嗎？到最後，嚕嚕到底有沒有上台表演呢？嚕嚕學會跳舞了嗎？趕緊來看看《天天星期三》。
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因為要讓小朋友感受一下到底嚕嚕的這首唱唱跳跳的難易程度，我請全班的小朋友跟著我一起唱唱跳跳，口中唸著歌詞，身體則配合唸謠，左擺右擺，左腳抬高，左拍右拍，兩手拍拍。左擺右擺，右腳抬高，左拍右拍，兩手拍拍。
說完《天天星期三》，我問班上的小朋友希望天天星期幾呢？天天星期天的答案果然是最多的，因為星期天不用上學，星期六還得去安親班或是學英語，只有星期天是完全放假的日子。
除了喜歡天天星期天之外，有的小朋友喜歡天天星期五，因為隔天就開始放假，還有星期五有體育課，他非常非常非常非常喜歡。當我復述一遍他希望天天星期五，因為他喜歡體育課時，小朋友糾正我說，不是喜歡，是非常非常非常非常喜歡！404班喜歡上體育課的人好多，所以很多人都希望天天星期五。也有因為喜歡上電腦課而希望天天是星期一的。
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| 我正在說《天天星期三》的故事 |
◎《松鼠先生和月亮》（青林）
《松鼠先生和月亮》也是一本非常有趣的圖畫書。作者是法國人瑟巴斯帝安．麥什莫澤。由青林出版社出版。
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| 《松鼠先生和月亮》的封面，文圖：瑟巴斯帝安．麥什莫澤，出版社：青林。 |
又圓又大又黃的起司大餅從推車上滾落了，落在斜坡，越滾越遠，越滾越快，最後，滾到斜斜往上的山崖邊，「咻—」飛的好高好遠，好高好遠，最後，「咚—」掉落在松鼠先生家的屋頂上。
404班的小朋友看到圖跟我說，那不是松鼠先生家的屋頂，應該是松鼠先生家的庭院才對。
松鼠先生先生被驚醒，也被眼前的景象嚇到，咦？這又大又圓又黃的月亮，怎麼會出現在牠家的屋頂呢？一定是有人偷了月亮，又丟了，如果被大家看到月亮在牠家，那麼大家一定會懷疑是牠偷了，然後，牠會被逮捕，會被關到監牢裡，翻頁之後，就是黑白跨頁的大圖，松鼠先生果真被關到監牢裡，同一個牢房，還有另一位犯人，所以，監牢有一張大床和一張小床，大床是給人類犯人睡得，小床是給松鼠先生睡得。而且，有一個大馬桶，和一個小馬桶。當然，小馬桶就是畫家特別為松鼠先生量身打造的。這故事每次翻到這一頁，聽眾都會大笑！
不行！月亮必須消失不見！松鼠先生費了好大的勁，又是用手大力推，又是用腳大力頂，甚至站在月亮上，大力的蹬，好不容易，小樹枝「霹啵—」斷裂，樹枝上的月亮往下掉落，松鼠先生鬆了一口氣。
松鼠先生沒事了。有事的換成刺蝟先生，怎麼說呢？刺蝟先生睡得好好的，哪知道憑空從天下掉下來一個禮物—月亮，現在，月亮卡在刺蝟先生的身上了。怎麼辦呢？松鼠先生是刺蝟先生的好朋友，也住在刺蝟先生家附近，看來，刺蝟先生這個忙，松鼠是非幫不可啦！松鼠先生和刺蝟先生會如何讓月亮消失不見？月亮真的會消失不見嗎？趕緊來看看《松鼠先生和月亮》吧！
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