上次我上林煥彰老師的課是2011.1.7，在板橋實踐國小。那一次的主題是【開心閱讀、書寫開心～詩的饗宴】。那一次聽林煥彰老師的演講，收穫不少，回家後，我也讀了一些詩的作品。如：林煥彰《花和蝴蝶》、《貓有不理你的美》、隱地的《人人都有困境，讀一首詩吧》等。
這次能夠邀請到林煥彰老師來火金姑讀書會帶大家【讀詩、賞詩和寫詩】，真是十分榮幸。林煥彰老師的分享，讓我和詩又更接近一步了。煥彰老師介紹了他最新創作尚未發表的新詩、介紹了管管的詩以及潘家欣的詩，同時也鼓勵大家來寫詩。
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| 林煥彰 |
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| 收錄林煥彰的詩和畫作。 |
看《來來來來上學》聽林煥彰話童年，看《貓有不理你的美》則讓人手癢癢，想創作撕貼畫，《樹先生跑哪去了？》收錄了林煥彰的《花和蝴蝶》、山鷹的《腦袋瓜和宇宙》、謝武彰的《春天在哪裡？》、詹冰的《插秧》、牧也的《跌倒》、方素珍的《賣玉蘭花的女人》、七星潭的《一點點》、子魚的《為天量身高》、陳木城的《電線桿》、林世仁的《一棵樹》、林良的《沙發》、管管的《春天的鼻子》、洪志明的《跑步》、蘇善的《跳格子路》...等36首絕妙好詩。
◎讀詩：
林煥彰老師特地為這一次的講課準備的投影片講義。講義的開頭是他家的蜥蜴的照片，結尾也是呢！
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| 林煥彰說：讀詩的好處很多，簡單說，可以提升文字的感受力、促進思考力，培養溫文儒雅的氣質。 |
林煥彰老師介紹的第一首詩：
空／林煥彰
鳥，飛了—
天空
還在。
婚姻秘語／林煥彰
婚姻是極簡的問題
1+1=2
1-1=0
兩題都對
你會選擇哪一題
我數學不及格
◎賞詩：
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| 林煥彰老師說：他喜歡的詩是有特別想法的，有創意的，讀起來很愉快，讀過以後覺得自己又聰明了許多的。我也是喜歡讀這樣的詩！ |
煥彰老師分享了幾首管管的詩，分別是《燕子與風箏》、《鬍子》、《鏡子》、《果子臉譜》、《屋說》和《蟾蜍》。
《鏡子》／管管
那霧擦了一個早晨
才把湖上的灰
擦乾淨
霧那塊抹布卻擦得黑一塊灰一塊的
竟羞得逃上了
天空
《果子臉譜》／管管
那個小孩就愛把臉遮起來
原來他臉上熟透了一個蘋果
一隻小鳥飛來了！
快跑呀小孩！
還是被咬了一口
不過 是媽媽咬的
《屋說》／管管
門鎖住
屋裡沒有一個人
窗旁的蜘蛛只好努力編織蜘蛛的囉唆
只是想把夕陽這條爛魚網住
沒想到竟網住了一隻命不好的蜻蜓
《蟾蜍》／管管
我要睡覺了
流星呀！把窗簾給我拉上
順便告訴一下蟾蜍先生
小聲選舉，不要吵
◎寫詩：
林煥彰老師說：寫作，從無到有，要有想法，不依賴靈感；有想法，是主動的；主動，就會有結果。靠靈感，是等待；等待，會落空。
他又說：想法要特別，表現要特別；語言要特別，形式要特別；樣樣都要特別。隨時都在觀察、思考，用創作的眼睛去看事物，思考創作的意念—要寫什麼？
他的創作觀：遊戲的，獨特的；不重複自己，更不重覆別人；不斷尋求創新—意念新、題材新、表現新。
聽了這堂課，最大的想法是—動筆寫首詩吧！
【簡單的快樂】
文：蔡幸珍2012.12.2
收衣服時，
晾在曬衣架的襪子彷彿是吊掛在牛肉攤上的一條條牛肉，
你一邊收著襪子，一邊大聲說「賣牛肉囉！」
晾衣服時，
你一邊將濕衣服升高，一邊說「衣服先生，請問你要到幾樓？」
孩子，是你教會我家事就是遊戲！
在床上，
你用三顆枕頭當跳箱，
一次又一次跳躍、跌倒、跳躍、跌倒、跳躍、跌倒
跌落在床上，
讓枕頭從後面打著你，
你樂不可支，
孩子，是你教會我跌倒也可以很快樂！
躺在床上，
望着牆壁的世界大地圖，
你發明了國家接龍遊戲，
多哥、哥斯大黎加、加拿大、大韓民國
你發明了國家謎語
哪個國家可吃、可敲、可撕
孩子，你教會我用不同的角度看世界！
躺在床上，
你說「說一個故事吧！」
我說起了廖鴻基的海上冒險故事，
當故事正緊張、刺激的時候，
你說「進廣告。」
然後唱起知名的廣告歌曲，
你說「接下來為你播出的是海上冒險記。」
孩子，是你教會我在緊張的生活中如何放鬆！
我躺在床上，
看著你一圈圈繞著床上跑，
滿臉笑容，
我也跟着笑了，
孩子，是你教會我簡單也可以快樂！
躺在床上時，
我用手搔癢你的胳肢窩，
你用小手輕輕搔癢我的腳ㄚ子，
我們都笑了。
孩子，是你教會我親蜜的快樂！
當我為明天而憂慮時，
當我為人生的意義而尋求而迷惘時，
孩子，謝謝你，
謝謝你教會我活在當下的快樂！
孩子，謝謝你，
謝謝你教會我簡單就是快樂！
床，謝謝你
帶給我和孩子這麼多的快樂！
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