◎唱『台語聖誕歌』當Opening
今天是聖誕節也是行憲紀念日，王金選老師一開始上課，就先唱這首他創作的台語聖誕歌送給大家。
王金選老師的講課影片(1)
◎台灣第一
王金選老師家住台中縣新社鄉。他住在現在著名的新社古堡、薰衣草森林附近，小時候，他就覺得新社很美。他開玩笑說他是『台灣第一』，全台灣第一個說新社很美的人。老師手中拿的這本書是『約你到農村散散步』。裡面有數幅他畫的關於新社的風景素描。封面好像是幾米大師的作品。
◎畫畫就是畫出自己的感覺
二顆開滿粉紅花朵的樹是山櫻花，山櫻花是新社鄉的鄉花。我問老師這幅畫是寫生還是想像畫。老師說是想像畫，他說能寫生是最棒的！可是如果不能寫生，他會用照相機把風景先拍起來，在畫畫時，再把當時的感覺呼喚出來，畫出來。老師不建議畫網路上的照片，原因是沒實地去過，不曉得處在當地的感覺是什麼，比較畫不出有感覺的畫，王老師認為畫畫像不像其次，最重要是表達出自己的感覺。
◎數大就是美
老師解釋會點的人就會畫畫，當畫上成千上萬的花朵點點，就很美，聽起來很像是『數大就是美』的概念。畫畫的人只要有耐心，就能畫出美的作品。老師說，美有許多種，色彩美是美、造型美是美、材質美是美、光線美是美等等。美，心情好的人，什麼都美。看什麼都不美的人，也許是心情很不好吧！
◎不藏私的愛
看到這張畫作時，我覺得老師把光線處理的很好，特別是那棵被光照得特別亮的樹，我問老師，是怎麼畫出來的，老師毫不藏私地回答。還說，上課時，有問題盡量發問。老師說，那是調出很淡的色彩，在黃、綠之外，調一些咖啡和藍色，降低色彩的彩度。老師說調色事件很有趣、很好玩的事。建議同學可以回家試試看，有沒有辦法調出10種以上的綠色。
◎打開『心靈之眼』，發現生命中的美。
老師隨手畫了知名的漫畫人物，怪醫黑傑克和三眼神童。三眼神童的特別之處是當他頭頂上的膠布被撕掉，第三隻眼張開時，他就會有特異功能，老師鼓勵大家打開第三隻眼『心靈之眼』，就會發現美就在我們身邊。
王金選老師的講課影片(2)
先學會欣賞美，想辦法把美的事物紀錄下來，然後，把它畫出來，甚至『轉化』畫在圖畫書之中。所謂『轉化』，指的是圖像要服務文字的部份，和文字彼此配搭。
圖畫書和純藝術不同。必須有童趣、有留白、畫面要有說明性。畫面要有說明性的意思，就是圖文之間的互動。這篇文章中有些畫作看起來似乎有些不平衡，那是因為要留下文字的空間。基本上，老師會請編輯先把文字排版好，精確地計算要留下多大的文字空間。
圖畫書創作者是導演（選角）、編劇（故事劇情）、場務（背景）、服裝設計師（人物服裝）、攝影師（運鏡）等等身兼數職。
圖畫書創作也需要發揮極大的想像力。譬如：湯圓。只畫一顆湯圓，也是湯圓。可是一定會被編輯罵的。好啦，畫10多顆湯圓，看起來豐富一點，可是這10多顆湯圓，要用一個碗來裝盛。畫面中有了一碗湯圓，那誰來吃呢？弟弟來吃、姊姊來吃，吃的人穿什麼衣服呢？誰來端湯圓呢？誰來煮湯圓呢？在哪裡煮呢？用什麼煮呢？只有甜湯圓不夠看，再來一點鹹湯圓好了。鹹湯圓裡有什麼食材呢？爸爸要回家團員啊，別忘了畫爸爸。煮了一鍋湯圓，可得招呼鄰居的大嬸和大嬸的兒子來吃才行啊。構圖就是這樣來的！發揮聯想力，把主題決定之後，找出周邊關連的人事時地物等等，全畫進來，就很有看頭了。
◎每個人都有畫畫的天分。
畫畫難不難？老師說畫畫很簡單。他請大家伸出食指騰空畫出直線、斜線、圓圈和三角形等等。老師說會畫這些的，就是有畫畫天分。一切都是從這開始的，老師就是這樣開始教大家畫畫。
王金選老師的講課影片(3)
老師上課的講義。老師很用心，把他的畫作找出來，用他的畫作來說明，這樣上課起來是非常有視覺的享受。
這台腳踏車的畫作在展出時，有一個腳踏車修理員，認真地盯住畫面一直看，想要看看他畫的正不正確，看了好一會兒才肯定地說老師的確沒畫錯。
王金選老師真是認真用心的圖書創作家。大家有機會到圖書館時，可以挑選一些他創作的繪
◎期待
上課時，我跟老師提到
(1) 是不是可以把他所畫的優美的風景畫搭配詩，讓圖畫書更有美感和更高的藝術感，讓孩子在
(2)雖然圖畫書中的一些鄉村的背景和童玩，是可以讓孩子了解以前的鄉村生活和建築，
老師給與我很正面的答案喔！他說他也期待能朝這方面發展。
（後記）為什麼用幽默來形容王金選老師呢？
過去人家常問他Email或是部落格的網址，那時，他根本不會用電腦，可是他還是一本正經地說我的網址是 www點，當大家連忙拿筆拿筆抄寫網址時，他接著說電風電火電冰箱。(台語)
當老師教大家畫人物的身材時，講到手部時，他說總不能每次都像多拉Ａ夢那樣，伸出『圓』手吧。
沒有留言:
張貼留言