如何和小朋友共讀《我們的森林》？

文：蔡幸珍  2011.12.13

      從四面八方聽到許多家長、故事志工的疑惑，他們問我「如何和小朋友共讀《我們的森林》？」

【如何引導孩子閱讀無字圖書】

香港教育學院匯豐幼兒發展中心來信問到：

     （1）無字自然繪本沒有固定的故事和情節，怎樣才能引導孩子的閱讀興趣呢?
     （2） 和小孩閱讀無字類自然繪本要做甚麼準備工夫嗎？
     （3）閱讀知識類圖書，家長們常遇不懂回答孩子問題的情況，這時家長可以怎處理？
     （4）《我們的森林》一書可塑性、可閱性和可擴張性十分高，和不同年級 (對大自然的認知水平)的孩子共讀時，處理上會不會有所不同？以什麼為原則？
     （5）您有沒有一些自然類繪本的伸延活動建議？這構思故事繪本伸延活動有何不同？

關於如何引導小朋友閱讀無字圖畫書《我們的森林》，請參考我回應香港教育學院匯豐幼兒發展中心的這一篇文章，請閱讀《如何引導孩子閱讀無字圖畫書》。

http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/12/blog-post_10.html

【視覺探索引導提問集錦 】

請注意，這不是學習單。我提出這些問題，只是試著透過以下這些問題，讓小朋友花點時間，更仔細去觀看畫家精心創作的作品。整個閱讀的過程，並不一定要依照下列提問的順序一一去提問和回答，也不用一次從頭看到完。偶爾，你可以選用以下的幾個問題，來和小朋友以《我們的森林》來玩玩紙上捉迷藏，藉著這樣的小遊戲，讓小朋友快樂地閱讀。

如何以提問和有趣的方式，引導、帶領小朋友探索《我們的森林》裡的圖像和細節，請閱讀《我們的森林》圖像閱讀、視覺探索引導提問集錦。
http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/12/blog-post_532.html

【《我們的森林》生物相關知識 】

      關於《我們的森林》裡的生物相關資訊，請參考圖畫書《我們的森林》的生物相關知識。 http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/12/blog-post_12.html

【《我們的森林》的活動紀錄 】

在信義誠品書店，我帶領《我們的森林》的活動紀錄：
http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/10/2011107.html

在天母誠品書店，我帶領《我們的森林》的活動紀錄：
http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/10/2011108.html

在三重何嘉仁誠品書店，我帶領《我們的森林》的活動紀錄：
http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/10/20111016.html

在台北市北投國小，我帶領《我們的森林》的活動紀錄：

http://sweetgirl-janetsai.blogspot.com/2011/12/blog-post_13.html

我想，當你仔細閱讀過以上這些文章之後，你一定也能帶領小朋友一起體驗閱讀無字圖畫書《我們的森林》的樂趣！