毛毛蟲兒童哲學課師資培訓班的課程
蔡幸珍, 2010.6.27
日期 | 主講人 | 課程 |
2010/3/16 | 楊茂秀 | 兒童哲學的緣起與台灣經驗 |
2010/3/23 | 楊茂秀 | 探索社群與合作思考 |
2010/4/6 | 楊茂秀 | 思考實驗與敘事智慧 |
2010/4/13 | 楊茂秀 | 文學中的虛與實與兒童哲學中的真與假 |
2010/4/20 | 楊茂秀 | 詩+圖畫+哲學遊戲 |
2010/4/27 | 楊茂秀+廖怡君 | 詩+音樂+哲學遊戲 |
2010/5/4 | 藍劍虹 | 圖像的閱讀與討論 |
2010/5/18 | 楊茂秀 | 思考層次與風格:生活形態與思考理念的檢視程序與方式 |
這是毛毛蟲兒童哲學課師資培訓班的課程。
日期 | 主講人 | 課程 | 備註 |
2010/5/15 | 楊茂秀 | 兒童哲學來臺灣:思考實驗與探索社群(一) | 哲學教室第一章 |
2010/5/29 | 楊茂秀 | 敘事思考與靈靈:探索社群(二) | 靈靈第一章 |
2010/6/5 | 侯秋玲 | 問題形態與提問形態 | 靈靈第二章 |
2010/6/12 | 黃桂冠 | 思考故事的創造與運用 | 哲學教室第二章 |
2010/6/19 | 楊茂秀 | 探索社群(三)Paley 的方法與羅達立的方法 | 哲學教室第三章 |
2010/6/26 | 楊茂秀 | 案例與解釋:思考故事進教室 | 靈靈第三章 |
2010/7/3 | 黃惠雅、嚴淑女 | 繪本的創作、分析與兒童哲學 | 哲學教室第四章 |
2010/7/17 | 杜明城、 楊茂秀 | 探索社群(四) | 靈靈第四章 |
2010/7/24 | 宋文里、 楊茂秀 | 探索社群(五) | 哲學教室第五章 |
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