【台北市新移民中心】故事志工培訓進階課：說故事暖童年（ㄧ）

文：蔡幸珍2016.4.16

  2016.4.16 幸珍到台北市新移民中心授課。對象是來自台灣、印尼、越南和中國的女性朋友。這一天是『說故事暖童年』系列課程的第一堂課。

    我以三本不同的圖畫書，來介紹不同的說故事方式。《100隻豬與100隻大野狼》的圖像非常的豐富，要以『繪本深深看』的方式，深入閱讀圖像。除此之外，『互動性』、『加油添醋』、『預測法』、『故事接龍』也都可以運用在《100隻豬與100隻大野狼》的說故事上。

   
    《大象去玩水》、《遠足巴士》是一個事件性強的故事圖畫書，適合以『原汁原味法』來說故事。直接融入情緒、原汁原味按著文本的字句，去說演故事就可以了。第一遍的時候，不用刻意引導小朋友去看圖像，以免打斷故事的節奏。如要引導小朋友去看圖像，可以在說故事之後的第二遍再細看。

    《嘟嘟嘟》是一本無字圖畫書，可以『看圖說故事法』，來說故事。請現場的學員上台說故事時，學員們才真真切切覺得，說無字圖畫書的故事有時侯，甚至比一般的圖畫書的難度還高一些呢！的確，無字圖畫書是藉由連續圖像來說故事，說故事的人，需仔細觀察前後連續頁的圖像變化，去找出故事來呢！

     學員中來自不同的國家，上起課來，格外熱鬧有趣呢！期待不久的將來，也能聽到印尼話的《100隻豬與100隻大野狼》、越南話的《100隻豬與100隻大野狼》的故事。