有「思辨」機會的公民作業

文：蔡幸珍 2018.12.12

哇！我太喜歡我兒子的公民老師了。出這樣的「公民」作業，我喜歡.....因為有思辨的空間。

Ｑ：你是否支持公投案「以核養綠」？
答案：
理由1：
理由2：
公共利益觀點分析：

Q：我會將票投給＿＿＿＿＿
理由1：
理由2：
如果我是市長的政見：

Q：三個自我形成的理論家中，誰最能解釋「我」的形成？
結論：
理由：
證據：
反思：