文:蔡幸珍 2013.10.20
我分享說故事的聲音朗讀技巧,引導小朋友賞析圖像的方法,暖身活動的帶領,如何帶領提問和討論,以及如何帶領延伸活動。
我以《迴轉壽司》為例,示範說故事時的聲音朗讀技巧。以《花園都記得》為例,示範說故事時,如何導讀圖畫書中的圖像。以《掉入古井的驢子》為例,示範說故事時,如何帶領小朋友進行提問和討論。
我以《迴轉壽司》為例,示範說故事時的聲音朗讀技巧。以《花園都記得》為例,示範說故事時,如何導讀圖畫書中的圖像。以《掉入古井的驢子》為例,示範說故事時,如何帶領小朋友進行提問和討論。
我以《有麻煩了!》、《前面還有什麼車?》等書為例,示範說故事之前和之後如何帶領暖身活動和延伸活動。
另外,介紹我喜歡的作家長谷川義史的作品如:《天國的爸爸》、《媽媽做給你》、《祖父的祖父的祖父的祖父》和《馬鈴薯家族》。
講座中,故事志工們熱烈討論、分享,大呼過癮,紛紛說道:「原來圖畫書如此豐富!」、「原來繪本可以這樣看!」、「原來故事可以這樣討論」。
另外,介紹我喜歡的作家長谷川義史的作品如:《天國的爸爸》、《媽媽做給你》、《祖父的祖父的祖父的祖父》和《馬鈴薯家族》。
講座中,故事志工們熱烈討論、分享,大呼過癮,紛紛說道:「原來圖畫書如此豐富!」、「原來繪本可以這樣看!」、「原來故事可以這樣討論」。
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