2012/6/9小魯姐姐蔡幸珍到板橋遠百分享《青蛙與男孩》

文：蔡幸珍 2012.6.13

      我從《青蛙與男孩》的封面開始細細講，細細引導小朋友對封面的圖像留心觀察。

文：蕭袤，圖：陳偉。出版社：小魯。

 
      小魯姊姊：小男孩手上拿著什麼東西？
      小朋友：小男孩手上拿著一個透明的水瓶。

      小魯姊姊：水瓶裡有什麼呢？
      小朋友：有水。

      小魯姊姊：還有呢？
      小朋友：還有黑黑的東西。

      小朋友能看到、能說出黑黑的東西，已經很厲害了，因為這黑黑的東西占整個封面微乎其微的部分，我把圖畫書ㄧ一拿到小朋友的面前，請他們看清楚水瓶裡裝的是什麼？
 

      小朋友：小蝌蚪。

      小魯姐姐說：小蝌蚪是誰的小孩呢？

      小朋友：小蝌蚪是青蛙媽媽的小孩。

      小魯姐姐說：那封面上有一隻綠色的青蛙，在哪裡呢？
      眼尖的小朋友馬上手指著書，說：找到了！在那裡！

      小魯姐姐說：這封面除了有小男孩，他的家人，小蝌蚪，小青蛙之外，還有一隻黃色的，在天上飛的是什麼呢？

      小朋友：小蝴蝶。

      為什麼小魯姐姐要花這麼多時間來和小朋友分享封面上的細節？這是因為小蝴蝶、小蝌蚪、藏身於草叢的小青蛙都和後面的劇情發展有關。

      蝴蝶頁裡，可以看到江南的風光，水田、農夫、農舍、白楊樹等等，爸爸、媽媽牽著腳踏車，而小男孩則帶著水瓶跑離爸爸媽媽，小男孩一直跑一直跑，他要跑到哪裡去呢？咦！小男孩蹲在路旁的草叢邊，他在做什麼呢？

      「他在捉昆蟲。」、「他在玩。」、「他在觀察。」

      小魯姊姊：請小朋友看看小男孩旁邊的水瓶裡，蝌蚪還在不在呢？

      小朋友A：不在。

      小朋友Ｂ：因為他把小蝌蚪放走了。

      然後，小男孩遇見了一隻小青蛙，小青蛙開口和小男孩說話

     

      青蛙說我有長長的舌頭，小男孩說我也有長長的舌頭。

      青蛙說我有白白的肚皮，小男孩掀開衣服露出肚皮說我也有有白白的肚皮。

      青蛙說我會呱呱叫，小男孩說我也會呱呱叫。


      青蛙說…，小男孩說我也…

   
      青蛙有的，小男孩全都有，於是小魯姊姊（飾演青蛙衛兵）很高興的帶著小朋友（飾演青蛙王子）回去稟告國王。小魯姊姊手牽著小朋友，繞著板橋遠百何嘉仁書店的柱子小小走一圈，象徵走了好久，來到好遠的青蛙王國。

      聽小青蛙訴說從頭，看眾青蛙夾道歡呼，小男孩這才發現原來青蛙王國，上自國王下到青蛙衛兵、眾青蛙們，都弄錯了，把他當做是青蛙王子，這下子該怎麼辦才好呢？小男孩開始動動腦筋，他得想想辦法，證明他不是青蛙王子才行。

      小魯姊姊問：小男孩和青蛙到底有什麼方式不一樣呢？

      「頭髮！」、「耳朵！」、「皮膚！」、「人會站的直直的」小朋友開始說起人和小青蛙不一樣的地方。

      說這故事時，作家用誇飾法說小男孩一直說，從春天說到夏天，從夏天說到秋天，從秋天說到冬天，現場的小朋友馬上提出疑問，小男孩說這麼久，為什麼他不會餓呢？真是個好問題！

      這問題牽涉到時間的流逝，到底實際上過了多久的時間呢？這故事有想像的世界（青蛙王國）的部份，也有現實的部分，小男孩跟爸媽去野餐（現實世界），小男孩去放生蝌蚪（現實世界），青蛙和小男孩說話（進入想像世界），青蛙帶小男孩去到青蛙王國（想像世界），小男孩跟青蛙國王、青蛙衛兵說掰掰（離開想像世界）、小男孩抱著空水瓶回去找爸媽（回到現實世界）。

       想像世界的時間，已經從春天、夏天、秋天進入冬天，所以青蛙國王、青蛙衛兵們慢慢離開冬眠去了。想像世界裡已經度過一整年的時間。

      現實世界的時間，從小男孩跑去放生小蝌蚪到跑回找爸媽，總共經過多少時間呢？看看圖畫書的最前面的蝴蝶頁以及最後的蝴蝶頁，二相比較，就知道了！

      小魯姊姊拿起二本《青蛙與男孩》的圖畫書，一本翻到書最前面的蝴蝶頁，另一本則翻到書最後面的蝴蝶頁。然後，小魯姊姊說：畫家很用心。前面的蝴蝶頁和書底的蝴蝶頁都有故事的。請小朋友仔細看，看看左手邊的這個跨頁和右手邊的這個跨頁，有什麼不同呢？

      小朋友說：一邊是爸爸媽媽騎腳踏車。一邊則爸爸媽媽已經在野餐了。
      小朋友說：這邊有農夫，那邊沒有農夫。
      小朋友說：這邊這個小男孩往這邊跑（小朋友手比向右邊），然後這邊的這個小男孩往回跑（小朋友手比向左邊）。

      家長說：二邊的水田裡的影子不太一樣。
      小朋友說：這邊有兩棵樹，另外這邊沒有，只剩下半棵樹，因為鏡頭的關係。

       看完這本圖畫書之後，可以和小朋友一起討論以下這些問題，也可以在圖畫書的圖像中找到這些問題的答案喔！

      Q1：小男孩是怎麼能順利離開青蛙王國呢？

      Q2：小男孩將小蝌蚪放生在書前面的蝴蝶頁裡的哪一塊田地呢？

      Q3：《青蛙與男孩》這整個故事的時間是多久呢？是一年？還是一個月？還是一個下午呢？

      Q4：這世界小男孩那麼多，為什麼青蛙衛兵找上這男孩？這男孩做了什麼事呢？讓青蛙衛兵上前去和他攀談？

      Q5：為什麼青蛙衛兵會把小男孩誤認為是青蛙王子呢？

      Q6：請小朋友在每一頁的圖畫書的畫面裡，找出小蝴蝶的位置，也請小朋友猜猜看小蝴蝶在圖畫書裡扮演的角色是什麼呢？


       歡迎教師和學生，家長和小朋友一起來回答以上的問題，小魯姊姊也歡迎大家把答案寄給我喔！我的Email是 jane0924@msn.com 。

      

小魯姊姊以30分鐘時間分享完《青蛙與男孩》之後，再加碼，向小朋友介紹《動物的顏色》！

小魯姊姊分享完《青蛙與男孩》和《動物的顏色》之後，小朋友的自行閱讀時間。

   

小魯姐姐和家長、小朋友合影！