文：蔡幸珍 2012/6/9
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| 我和家長、小朋友們的大合照。 |
今天我總共分享了《點》（和英）、《看不見》（小兵）、《大便蟲》（遠流）、《為什麼萬里長城那麼有名？》（小熊）、《走在科技尖端的創意魔王：賈伯斯的成長故事》（青林）、《奇雨呱呱魔法蛙》（小兵），除了這些圖畫書之外，我還帶了《鮭魚大王》（小兵）、《愛是什麼？》（遠流）、《飛吧！小黃葉》（小典藏）、《猴子就是孩子》（星期八）、《大山背的野孩子》（圓神）....等書。講座結束後，小朋友自行閱讀我帶來的圖畫書，一本接著一本，認真的閱讀，讓我覺得背著沈甸甸的圖畫書也值得了！
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| 文圖：彼得雷諾茲。（和英） |
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| 文圖：蔡兆倫。（小兵） |
《看不見》這故事大部份是黑白畫，直到最後的高潮才是四張連著的大跨頁。故事從蝴蝶頁就開始了。蝴蝶頁沒有文字，於是我請問大家看到什麼？狗。那除了狗之外呢？有人說是瞎子、有人說是手，拿著吸管的手，有人說是酷斯拉，倒立的酷斯拉。這些答案都是非常有想像力的，非常好！
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| 我正在說《看不見》這故事 |
是的！閱讀力，包含文字的閱讀、圖像的閱讀以及圖文合起來的閱讀。沒有文字來限制圖像的話，的確是可以多方面用自己的『眼力』來解讀圖像，而在圖畫書中的圖像，則受到前後文的限制，受到連續畫面的限制，可以有多種解讀方式，但也可以僅僅代表某種特別的意思。若是單獨的圖像，以上的各項說法都通，但是，若是要和整個故事連結，特別是和最後的蝴蝶頁串連起來，那蝴蝶頁裡的圖像就是人，拿著手杖的人。
四張連著的大跨頁是高潮，裡頭有許多畫家精心設計藏在裡頭的小圖像，有外星人，有在空中游的小丑魚，有變色龍，有彼得兔，有背後有蝴蝶，手上拿著仙女棒的女生，有薑餅人，有…還有許多許多的驚喜，可以買書（找書）回家花時間慢慢瞧！我一問大家畫家畫的景點是哪兒呢？許多人都回答得出來是大安森林公園呢！
《看不見》這本書說的是小朋友玩遊戲，帶著眼罩到公園去玩的故事。戴上眼罩，五官之一的視覺馬上沒了，但起而代之，其他的感官就會更加用心值勤，發揮功能。有機會可以在家裡，試著戴上眼罩10分鐘，體驗一下，原本熟悉的家、傢俱，戴上眼罩在家裡活動，又是什麼樣的感覺呢？今天我帶這故事的延伸活動是「背上寫字」，二人一組，一個人在另一個人的背部上寫字。在背上寫字，好猜不好猜，玩玩看，你就知道了。
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| 我正在說《大便蟲》這故事 |
我特地帶遠流出版社特製的《大便蟲》（遠流）的大書來和大家分享。《大便蟲》是知名自然生態作家劉克襄為小朋友寫的動物寓言故事，畫家唐唐畫的。這本書的插畫非常有創意，有設計感，大家可以仔細看看畫家唐唐用什麼來做大便？用什麼來當樹？大便蟲的造型可愛、討喜又容易辨認。那大便蟲的蛋又是用什麼做的呢？怎麼那麼晶瑩剔透呢？
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| 文：劉克襄，圖：唐唐（遠流） |
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| 我正在說《大便蟲》這故事 |
手中這麼多圖畫書，為什麼今天要和大家分享《為什麼萬里長城那麼有名？》（小熊）這一本呢？實在是因為昨天我看到聯合報的一則和萬里長城有關的報導。於是乎，我做了個連結，以聯合報的那篇報導做為閱讀策略的示範，然後帶出《為什麼萬里長城那麼有名？》這本圖畫書。
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| 文：王環真。圖：吳楚璿（小熊） |
我將聯合報（聯合新聞網）的那則新聞列印下來，發給每位家長，請他們閱讀，然後用自己的話說出他讀到的資訊。短短一篇文章，因為這樣的分享，就知道大家讀報時，看到新聞時，每個人的著眼處和重點都不太相同。此外，我請家長針對這一篇報導提出問題。其實，看新聞、閱讀也是如此，不要新聞說什麼，就相信什麼，書上寫什麼，就相信什麼，要加上自己的判斷力和思考。於是，有家長就覺得這一篇文章似乎有些矛盾、怪怪的地方，但說不上來。是的，我自己閱讀的時候，也是如此覺得，為什麼萬里長城一下子長，一下子短，2009年公佈是8850公里，到了最近卻又變成是2萬1200公里。估計有誤差，這是可以理解的，但是，短短3年，相差1萬3500公里，真是差很大！怎麼會這樣呢？
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| 大家很投入聽故事呢！ |
我也很好奇，到底萬里長城真實的長度有多長呢？我問家長們要怎麼量測萬里長城呢？有人覺得先問專家，看看怎麼量測？有人覺得用人海戰術，大家手牽手，一起站在萬里長城上，看看總共有多長？我開玩笑的說這樣的量測果然是中國人才想的出來的辦法。什麼不多，人最多！採用人海戰術。也有人說用空拍的，然後用比例尺的方式去估算，嗯！的確也是個好辦法。你呢？你想到什麼辦法呢？我昨天想的是如果用走路的方式，走到腿痠都算不完，用汽車開的方式？萬里長城上不能開車吧。拉繩線來量呢？我想，下次叫微軟interview的時候，考考這一題吧！
其實，這萬里長城有多長還包含萬里長城是不是一整條？還是有許許多多的小段呢？還有萬里長城是高低起伏的、蜿蜒綿長的，長城上也有不同功能的設備，所以，這長度的定義是什麼，可能也是要先釐清楚的部分？總之，我是以這為例，來說明思考的軌跡，也做為一種閱讀的示範，可以結合時事，來分享圖畫書。
《為什麼萬里長城那麼有名？》這本圖畫書，有許多人跳出來說自己的功勞最大。第一個出聲的當然是秦始皇，他說萬里長城是他蓋的，所以，萬里長城這麼有名，當然是他的緣故。緊接著是術士盧生，他說因為他找到天書，書上說「亡秦者，胡也。」所以秦始皇才會下令造長城。大將軍蒙恬則說打跑匈奴的人是我，帶領人修築長城的也是我，當然是我的功勞最大。愛哭的孟姜女也來湊上一腳，她說是因為她哭倒長城，長城才這麼有名。單于、漢武帝、檀道濟、王維、王之渙，就連朱元璋、名詞曲家、太空人、聯合國文教組織、長城解說員都來參一腳，他們會說出什麼樣的好理由，來證明萬里長城這麼有名，是他們的功勞呢？
藉著古代、現代的人物的爭功搶勞，也把和萬里長城相關的歷史、人文、詩人、詩詞等等介紹的一清二楚，真是一本寓教於樂的圖畫書故事。書的最後，有附真實的照片，帶領大家欣賞萬里長城的烽火臺、箭樓、城樓、垛口、角臺等等軍事設施。現在，換你來說說看，到底要怎麼量萬里長城呢？還有萬里長城這麼有名，到底是誰的功勞最大呢？就請你來評評理吧！
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| 文：金元植。圖：青飛工作室。（青林） |
演講完，有人問：小朋友愛看漫畫怎麼辦？有人問：蔡老師的閱讀推廣行程為何？嗯！這次我也特地帶了《走在科技尖端的創意魔王：賈伯斯的成長故事》（青林）、《猴子就是猴子》（星期八）、《奇雨呱呱魔法蛙》（小兵）、《大山背的野孩子》（圓神）等書，讓大家閱讀。我是不反對看漫畫，但也是要閱讀其他的文類，如：圖畫書、橋樑書、少年小說等等。青林出版社基於小朋友愛看漫畫而投其所好，出了四本漫畫傳記書。《走在科技尖端的創意魔王：賈伯斯的成長故事》（青林）、《法布爾的成長故事》（青林）、《點石成金的股票之神：巴菲特的成長故事》（青林）和《擁抱和平的科學頑童：愛因斯坦的成長故事》（青林）。將偉人傳記以漫畫的方式，讓小朋友幽默輕鬆中，學習偉人的榜樣！
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| 講座結束後，小朋友也一本接一本自行閱讀。 |
講座結束後，小朋友也一本接著一本津津有味的自行閱讀着圖畫書。從親子如何共讀、說故事、帶領繪本延伸活動、閱讀策略的示範、提問討論等等，都是今天演講所要呈現的重點。家長和小朋友們的回應很好！有的家長覺得很有啓發，有的家長覺得這些繪本很棒，有的老師想買、想看《走在科技尖端的創意魔王：賈伯斯的成長故事》（青林），有的覺得這樣的講座，互動很熱烈，很好！有的人覺得頭腦體操這概念很棒！有的人覺得A+B=Ｃ這樣的創意發想讓她很有啟發！
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| 小朋友正在閱讀《飛啊！小黃葉》和《正義使者》。 |
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| 小朋友正在閱讀《大便蟲》。 |
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| 小朋友正在閱讀《大便蟲》。 |
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