苗栗尖山國小閱讀推廣活動：《飛呀！老鷹！飛呀！》、《北緯36度線》和《動物們的裁縫師》。

文：蔡幸珍 2013.12.1

家長作品：水仙女

     2013/12/1我到苗栗尖山國小進行閱讀推廣活動。這次和家長、小朋友們分享的圖畫書是：《飛呀！老鷹！飛呀！》（聯經出版社）、《北緯36度線》（聯經出版社）和《動物們的裁縫師》（大穎出版社）。

      透過圖畫書《飛呀！老鷹！飛呀！》（聯經出版社）我要和大家分享：每個人都是寶貴的，非常有價值的！當老師的，做家長的，要把孩子當老鷹看，不要錯把小鷹當小雞看！（當然萬物平等，這裡不是指小鷹比小雞高等，而是指不要輕看孩子的能力，不要輕看自己的能力。）希望孩子能像小鷹一樣，胸懷大志，展翅高飛！《飛呀！老鷹！飛呀！》是一本關於非洲的傳說故事，我請一位媽媽上台找找看地圖上的非洲在哪裡？

       小朋友們說從這本書看到和什麼動物接近，就會像什麼動物，也就是『近朱者赤，近墨者黑』。我問：那常常和書靠近的話呢？小朋友說：會變成很有學問的人。

 

      第二本和大家分享的是小林豐的圖畫書《北緯36度線》（聯經出版社）。我請一位爸爸上台看大地圖，找找看，說說看北緯36度線的國家有哪些？也請一位越南的媽媽找找看台灣在哪裡？越南在哪裡？東南亞的國家還有哪些呢？我和家長、小朋友們一頁頁好好欣賞小林豐的畫作，找找那隻大鳥以及那二個小男生和那隻可愛的狗在哪裡呢？

      日本、韓國、大陸的建築和服飾，大家很熟悉，當來到中東的阿富汗，來到小林豐心中最美麗的村子帕古曼村子，看到即便處在被戰火摧毀的地方，而這裡的人民，打球的打球，玩遊戲的玩遊戲，賣水果的賣水果，扛水的扛水，聊天的聊天，大家說，他們很樂天！我們一起閱讀《北緯36度線》，家長們說能這樣透過圖畫書看到世界各地的人的生活也非常有意思！中場休息時，一位越南籍的媽媽告訴我，她來台灣已經20年了，她說剛剛她女兒邀她一起像小林豐這樣走路到世界各地去看看！

      第三本介紹的是韓國的圖畫書《動物們的裁縫師》（大穎出版社）。這本圖畫書的圖像非常特別，是以大自然的素材和蕾絲、色紙、水彩等複合式媒才創作而成的，如：貝殼、葉片、花瓣、蕾絲等等，作出洋裝、皮包、高跟鞋等等動物們的服裝。

      說完這故事，我請家長和小朋友到校園去尋找創作的素材，如：落葉等等來創作。這一回，她們可是仔仔細細地去觀察去找尋不同的葉形，不同的創作素材呢！收集好素材，接著就是發揮想像力來創作了。我變！我變！我變變變！看我把一朵花成了一棵樹，一片桑葉成了一件連身洋裝！

    接下來，就請大家好好欣賞他們（她們）的創作作品囉！