【國立台北教育大學附設實驗小學】故事志工培訓課程：圖畫書與心智圖（ㄧ）

文：蔡幸珍

     2015.4.10 幸珍到國立台北教育大學附設實驗小學進行故事志工培訓，演講的題目是：繪本和心智圖。幸珍和故事志工們介紹心智圖，並以《掉入古井的驢子》為例，說明如何在說故事的活動當中，善用心智圖。

     備課的過程中，兒子乃嘉也有樣學樣，也學著我畫「心智圖」，並且回應畫心智圖好好玩！我真是要說：媽媽成長，孩子也一起成長！而我也再一次在備課的過程中，對《掉入古井的驢子》有進一步的發現。圖畫書真是好玩！常常看了非常多遍之後，還能有新的發現！

     三個小時的繪本和心智圖課程，看到故事志工從不知道心智圖到能寫出全文字心智圖，畫出全圖像心智圖，甚至進一步到圖文並茂的成長，而彼此分享心智圖的過程，更是讓人了解別人的思考軌跡，也進一步學習應用心智圖於圖畫書的各種可能性。

     最奇特的一點是：驢子掉入古井之後，老人和族人挖『泥土』打算埋井，而大多數的故事志工卻聽成（也寫成『沙子』），有人試圖詮釋此現象為沙子比泥土輕，比較不會讓驢子受傷，故事志工對驢子懷有同情心。各位看倌如何解讀集體誤讀這現象呢？說《掉入古井的驢子》這故事，我採用原汁原味朗讀法，也就是說，我逐字朗讀文本內容，所以，敬請排除我口誤講成『沙子』這個可能性。

【心智圖練習】

1.全文字心智圖練習：以「快樂」為主題，聯想出10個與「快樂」有關的事物或詞彙，並以文字來紀錄。

2.全圖像心智圖練習：以「家庭」為主題，聯想出10個與「快樂」有關的事物或詞彙，不能以文字，只能以圖像表達出來。

3.圖文並茂的心智圖練習：將剛剛的「家庭」心智圖加上文字，即成為圖文並茂的心智圖。

4.心智圖的BOIS（Basic Order Ideas）練習：練習以「家庭」為主題，加上BOIS來聯想畫出心智圖。「家庭」的BIOS，如：房子、教育、家人、夢想等。

5.繪本與心智圖：幸珍先分享《掉入古井的驢子》圖畫書，再請學員畫出圖文並茂的《掉入古井的驢子》心智圖。