20150922榮富603晨光時間說故事

文：蔡幸珍 2015.9.22

    2015.9.22 幸珍來到榮富603班，繼續說起《波西傑克森》的故事。說故事之前，我和一位小朋友聊聊天，我問故事媽媽上次說到哪？小朋友可以清楚說出我上次說的波西傑克森的故事情節。而看到我進班說故事，而且這回還是要說《波西傑克森》的故事，小朋友的眼睛都亮了起來。

    我不是去導讀《波西傑克森》這本小說，而是真的是說故事。每次進班說故事之前，我都要花一番工夫準備的，我會把小說依章節寫出每個章節的故事大意，這樣會讓我更容易將整個故事結構記下來。在閱讀《波西傑克森》的時候，我會花時間去想像畫面，注意故事的重點和高潮，而說故事的時候，我會盡量以流暢的口語表達加上肢體表演方式來呈現，現場小朋友們專注的眼神、鴉雀無聲、以及突然間「哇！好有畫面感！」的一聲讚美，我知道小朋友們很喜歡《波西傑克森》。

     班上二位小朋友的家長已經幫他們買了套書，有一位看完全套，另一位也快要看到第一集的結局了。班上的男生和女生都告訴我他們很喜歡《波西傑克森》的故事。小朋友們不僅閱讀《波西傑克森》，上回幸珍在教室裡佈置的小書香中，《太平天國》（小魯出版社）、《時間的皺摺》（博識圖書出版社）、《天女巫女1：黃金之燕》（晨星出版社）、《修煉：動物精的秘密》（小兵出版社）、《森林的送信人》（東方出版社）等書也都是小朋友下課時，或是晨光時間時，自動拿起來閱讀的小說。看到小朋友們自動會拿書來閱讀，一整個開心啊！

    

      整理《波西傑克森》的章節大意，只是為了讓自己更熟悉這個故事。講故事的時候，並不是照著章節大意逐字逐字講。茲分享幸珍整理的部分《波西傑克森》章節大意如下：

    （ㄧ）道斯老師。波西學校的校外教學參觀大都會博物館古希臘羅馬文物展時，布魯納介紹克羅諾斯的故事，過動兒波西因不滿南西欺負朋友格羅佛，發出的憤怒力量將南西擲入噴水池，讓道斯老師有機會找麻煩。危急之中，布魯納拋出原子筆給波西，化成波濤劍，砍了變身怪物的道斯老師。因為布魯納施展「迷霧」的魔法，所以全校彷彿不曾存在道斯老師。

（二）死亡之襪。校長發信給波西媽媽，通知明年不讓波西繼續唸楊西學校的事讓波西心煩意亂。原本想找布魯納老師請求協助，卻意外聽到格羅佛和布魯納老師的對話。「仁慈女神」、、「享受無知」、「迷霧」、「要保護波西，讓他活到即將來臨的秋天⋯」。

搭 灰 狗士回紐約市的途中，格羅佛表明身份「守護者 格羅佛．安德伍德 紐約州．長島 混血之秋」。車子拋錨，所以眾人下車等待。波西看見水果攤上的三位老太太，坐在搖椅上織襪子，右邊老太太織一只，左邊老太太織一只，中間的老太太拿出一把大剪刀，看著波西剪斷了毛線。

    （三）蒙淘克海灘。波西覺得媽媽是很棒的媽媽，會做藍色蛋糕、藍莓冰砂、藍色墨西哥玉米薄餅、藍色糖果，而繼父蓋柏是臭蓋柏。今年暑假媽媽要帶波西到蒙淘克海灘度假。蒙淘克海灘是波西媽媽和爸爸邂逅的地方。出發前，波西對繼父比了個驅邪手勢，結果一隻爪形的手從他的心臟升起，然後朝蓋柏衝過去，沙門啪的一聲用力關上的同時，也重重的打了臭蓋柏的屁股一下。在海灘，媽媽微微提起波西爸爸的事，也說出將波西送的遠遠的是為了保護他的安全。 那晚，波西做了個夢，下著暴風雨的海邊，一匹白馬和一隻金色的老鷹正在海浪的邊緣廝殺，而此時，大地隆隆作響，一陣駭人的笑聲從地底傳來，刺激這二隻動物奮力作戰。波西下意識知道，他必須阻止他們殺死對方，夢中卻只能用慢動作跑，似乎是太遲了。波西驚醒。窗外狂風怒吼，格羅佛來找波西，媽媽感覺到危險逼近，急得要載波西和格羅佛去混血營。

   （四）鬥牛。媽媽高速開著車，為了甩掉身後那個飄動的黑暗影子，沿途波西逼問格羅佛他所不知道的事。轟！車子衝進水溝裡，車頂像蛋殻般爆炸。彌諾陶現身，媽媽要波西跑到山丘上的松樹後的農莊，那是混血營，以魔法保護住混血營和混血人的營地。松樹是凡人和混血人的分界線。波西不願棄媽媽和格羅佛不顧。和彌諾陶戰鬥時，媽媽被怪物勒緊脖子，在波西面前，媽媽化成光點，像是鐳射立體圖案的光點一樣，然後，消失了。憤怒的波西揮舞著紅色雨衣，和彌諾陶纏鬥。