2012/8/12我到新北市立圖書館石門分館帶領新北市繪本生態學習營，出席的家長、大朋友、小朋友約有20多位，大部份的學員是國小生，此外，也有遠從淡水三芝來捧場的圓緣園讀書會薛會長，有即將升上高二的高中生，有即將升上國中一年級的國小畢業生，也有幼稚園的小朋友。
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| 我和淡水三芝圓緣園讀書會薛會長合影。 |
在這場三個小時的繪本生態學習營中，我以《我們的森林》（小魯文化）、《麥基先生請假的那一天》（小魯文化）、《到紅樹林去玩》（青林）、《昆蟲園遊會》（米奇巴克）等繪本為主軸，輔以繪本的延伸活動，一動、一靜，動靜輪替，來介紹臺灣的低海拔森林的生態、紅樹林的生態。
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| 石門分館的主任致歡迎詞。 |
我先介紹學員們認識、了解低海拔的生態、紅樹林的生態知識，繼之從可愛又有想像力的《昆蟲園遊會》中，加添學員們對於昆蟲、動物的生物特性的了解以及喜愛，然後，藉由《麥基先生請假的那一天》，動之以情，期待學員們能學習麥基先生的用心、愛心和細心，好好的來愛護大自然，好好地珍惜和尊重臺灣這塊土地的一切生命。
◎暖身活動：獨角仙PK鍬形蟲
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| 文圖：邱承宗，出版社：小魯文化。 |
◎操作『觀景窗』學運鏡原理：透過觀景窗的體驗，了解《我們的森林》一書中，畫家的運鏡技巧。
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| 文圖：陳麗雅，出版社：青林。 |
原來那是和尚蟹濾食泥土當中的有機物及藻類，然後把剩餘的砂泥，弄成圓形的泥粒，吐出，在泥灘上遺下一顆顆小泥珠，稱之為「擬糞」。
和尚蟹這名字很好玩，為什麼叫和尚蟹呢？這是因為和尚蟹的圓球狀的甲殼，呈藍紫色如和尚頭，因此有『和尚蟹』之稱。
大部份的人都知道螃蟹橫着走，可是和尚蟹卻不是橫着走。因為和尚蟹的甲殼是圓形，所以行走方式是向前行而不是橫向走。
在《到紅樹林去玩》這一本繪本中，介紹了水筆仔的生態、網紋招潮蟹、清白招潮蟹、彈塗魚、花身雞魚、鷺鷥、鷸鳥、....等動物，以及文殊蘭、曼荊、馬鞍藤、....等等植物。
在清白招潮蟹那個跨頁，我請大朋友、小朋友仔細觀察這些清白招潮蟹有什麼不同？年紀小的小朋友喜歡去數一數有幾隻清白招潮蟹。觀察力強的小朋友，看出這些清白招潮蟹有的是全身上下都是白色的，有的則是身體是白色的，腳是褐色的。也有人發現有的清白招潮蟹身體的殼是灰黑色的。有小朋友發現這些清白招潮蟹的大小不一，比較小的清白招潮蟹離我們比較遠。自然知識豐富的人，則說出了清白招潮蟹公的和母的的差別。
《到紅樹林去玩》的畫家陳麗雅很仔細的畫出各種不同的清白招潮蟹。隨著環境的不同，清白招潮蟹有全身白、或是身體白、腳是黑褐色的、或是灰黑色的殼等等，不一樣的外觀。這一頁，還可以看到清白招潮蟹的家—塔弧。幽默一點的人，也可以看出清白招潮蟹似乎在玩擬糞大戰呢！
從《到紅樹林去玩》這一本書裡，可以看到畫家陳麗雅對於紅樹林生態也做了不少的功課。譬如：和尚蟹的擬糞、清白招潮蟹的塔弧、網紋招潮蟹的小火山口、多種不同外觀的清白招潮蟹、沙蠶、彈塗魚（泥猴）、大彈塗魚（花跳）、花身雞魚、小白鷺、中白鷺、大白鷺、蒼鷺、小環頸鴴、黑腹濱鷸、老鷸、反嘴鷸...等等多種紅樹林的生物物種都可以在這本自然科學細密繪本中找到呢！
從《到紅樹林去玩》這一本書裡，可以看到畫家陳麗雅對於紅樹林生態也做了不少的功課。譬如：和尚蟹的擬糞、清白招潮蟹的塔弧、網紋招潮蟹的小火山口、多種不同外觀的清白招潮蟹、沙蠶、彈塗魚（泥猴）、大彈塗魚（花跳）、花身雞魚、小白鷺、中白鷺、大白鷺、蒼鷺、小環頸鴴、黑腹濱鷸、老鷸、反嘴鷸...等等多種紅樹林的生物物種都可以在這本自然科學細密繪本中找到呢！
麥基先生總是很早起床，每天清晨，鬧鐘一響，他就起床了。他脫掉睡衣，換上燙的平平整整的制服。他轉緊手錶的發條，煮一壺開水，對著糖罐子說「一匙給我的麥片粥，兩匙給我的茶，謝啦！」然後，搭乘6點的公車，出發到動物園工作。
麥基先生在動物園裡有很多工作要做，不過，他一定會找時間去探望他的好朋友們。
第一個朋友是大象，他跟大象下棋，大象每下一步棋之前，都要想了要想，但是，麥基先生安靜而耐心的等候大象，不會急急催促大象快一點啦！麥基先生第二個探訪的朋友是烏龜，他跟烏龜賽跑，烏龜可從來沒輸過呢！看那烏龜神氣抵達終點的表情，還有小老鼠和小鳥舉著「加油」的旗幟，大朋友、小朋友笑了！
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| 《麥基先生請假的那一天》的封面，文：菲力普．史戴 圖：艾琳．史戴，譯者：柯倩華，出版社：小魯文化。 |
麥基先生接著去探訪他的第三個朋友企鵝。穿著紅襪子，內八的二隻腳說明了這是一隻很害羞的企鵝，麥基每次去拜訪企鵝時，他所作的就是安靜地坐在一旁陪伴牠，第四個朋友是一隻噸位不小，卻過敏的很嚴重，常常流鼻水的犀牛，麥基先生總是借手帕給牠擤鼻涕。黃昏時，麥基先生會去唸故事書給貓頭鷹聽，因為牠怕黑。
有一天，麥基先生生病了。他的動物朋友們，在動物園裡左等右等，等不到麥基先生，於是，大象牽著企鵝、犀牛、烏龜、貓頭鷹出發，準備搭公車去麥基先生的家，看看麥基先生還好嗎？
麥基先生很高興他的動物朋友們的到來。大象和麥基先生下棋，這回，換大象等麥基先生了，因為麥基先生總是想了又想。麥基先生跟烏龜說，他太累了，沒辦法跟牠比賽跑，這回，換玩躲貓貓好了，「ㄧ、二、三，躲好了沒？」大家看到烏龜躲進了牠的殼時，都笑了。企鵝、犀牛、貓頭鷹在麥基先生生病的這一天，為他做了什麼事呢？趕緊來看看《麥基先生請假的那一天》這一本書吧！
如果把每一隻動物想成是孩子，大象彷彿是一個謹慎而且慢吞吞的孩子，烏龜則表示是好勝心強的孩子，企鵝是害羞，容易被大人忽略的孩子，犀牛是過敏兒，而貓頭鷹則是膽小怕黑的孩子。麥基先生了解每一隻動物的特性，按著牠們的需要去愛牠們、陪伴孩子。
◎大自然就是這麼有趣—《昆蟲園遊會》
臺灣的繪本很多，主題也是五花八門，有生命教育類、文學類、科學類、偵探類、藝術類、哲學類、偉人傳記類、旅遊類、幽默類、奇幻類…等等。這一本《昆蟲園遊會》繪本，藉由每一隻動物的特長和習性，來舉辦一場熱熱鬧鬧、有吃有玩、別開生面的園遊會，我分享《昆蟲園遊會》這一本繪本時，聽眾不時傳來笑聲！
大力士鍬形蟲和獨角仙敲著大鼓，大聲地宣告：園遊會開始囉！來！來！來！大家趕快來參加園遊會。二隻小螞蟻、鼠婦、蝗蟲、椿象、金龜子…大家小跑步，急著去參加園遊會囉！
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| 文：得田之久，圖：久住卓也，出版社：米奇巴克。 |
臭蟲（步行蟲）噗—噗—噗—用屁股灌了好多氣球。小朋友說「如果氣球破了的話，不就臭死人了。」「是啊！所以臭蟲用的氣球是特製的氣球，不會破的。」
第一攤位區是面具區攤位。天牛、金龜子用葉子和花瓣做出了的漂亮面具。有獨角仙面具、鍬形蟲面具、愛心型面具、蝴蝶面具、兔子面具、蝴蝶面具…各式面具，應有盡有。捲葉象鼻蟲製作面具時，遭遇困難了，因為牠的葉子面具常常捲起來。你知道為什麼嗎？
因為捲葉象鼻蟲媽媽要產卵時，會先把葉子切開，然後，把葉子半捲起來，把卵產在捲起來的洞中，然後，再將葉子完全捲起來，把洞口封好，等卵孵化變成幼蟲，葉子自然成為幼蟲的食物囉。
第二攤位區是瓶瓶罐罐區攤位。在這家店裡，排列了好多壺，泥壺蜂的壺，樸實，強調的是耐用性。胡蜂雖然長的很兇惡的樣子，但是牠製作的壺，可是繽紛亮麗呢！黃長腳蜂的腳好長啊，看到黃長腳蜂的腳那麼長，大、小朋友驚呼了一下。
接著是丸子蟲的保齡球攤位區。丸子蟲又名鼠婦，是一種受到驚嚇就會捲成球狀的動物。丸子蟲就是球，而尺蠖蟲是球瓶，每次球ㄧ滾出去，尺蠖蟲就會自動躲開，不管怎麼打，球瓶都不會倒，除非，尺蠖蟲累癱了，移動速度變慢，才會被球打到喔。圖像裡，還可以看到，當球打出去，掉到球瓶後方之後，保齡球會自動打開，回復成鼠婦的樣子，咚咚咚，從保齡球道的球溝跑回來，不用動物們辛苦的去搬球、撿球呢！好可愛！猜猜看，是誰用腳打保齡球啊？「糞金龜！」小朋友大聲地說。沒錯！就是糞金龜，糞金龜用後腳頂糞球頂慣了，後腳很有力量的，用後腳來打保齡球，再合適不過了。
打完保齡球，動物們來逛一逛避債蛾叔叔的毛衣店。避債蛾叔叔經商失敗，欠了一屁股債，東躲西藏的，躲避債主上門，這回，避債蛾叔叔編織出各式各樣美麗的毛衣、帽子、手提包，準備大賺一筆、海撈一頓，好還清一身債，不用再過著躲躲藏藏的生活啦。
我是開避債蛾叔叔的玩笑的啦！避債蛾家族又稱蓑蟲或蓑蛾，會用吐出的絲線加上樹葉，做出像睡袋的蓑巢掛在樹上。平日躲在蓑巢，等四下無人時才會出來，就像躲債的人，因此被稱為避債蛾。咦！書上是蝗蟲媽媽用藍色背巾背著蝗蟲寶寶來園遊會嗎？不、不、不。牠們不是親子，而是夫妻，牠們是負蝗，平常都是蝗蟲太太背著先生到處跑。聽到這裡，小朋友們舉一反三，想到深海裡的（魚安）ㄢ（魚康）ㄎㄤ魚，也是母的比較大，公的體型比較小，公魚黏在母魚的身上到處游。
咦，是誰在葉子上畫畫呢？畫的很棒呢！原來是潛葉蠅的小孩，牠們在葉子上畫出獨角仙、蝴蝶、蜻蜓、小兔子、還有什麼美麗又有趣的圖案呢？真是太有畫畫天分啦！
更多令人意想不到的有趣的攤位，就在《昆蟲園遊會》一書中，歡迎你也來參加這個別開生面的創意園遊會。
封面上有二隻可愛的小螞蟻，一隻手裡拿著藍色的氣球，另一隻小螞蟻則帶著小紅帽，讀者可以從畫中找一找，這二隻螞蟻在哪一頁向誰買氣球？從哪家店買到帽子的？每一個攤位，這二隻小螞蟻都有光顧，藉由這二隻小螞蟻，帶領讀者來一趟昆蟲園遊會之旅。
看到繪本的最後一頁，故事還沒結束呢？記得要翻到書的背面（封底）。封底是捲葉象鼻蟲拿著面具，你覺得畫家為什麼要這樣畫呢？他想傳達什麼樣的意思呢？有小朋友說面具是捲葉象鼻蟲從園遊會買來的，有一位媽媽說畫家傳達的是『有志者事竟成』，因為故事中捲葉象鼻蟲一直沒辦法成功製作面具，因為牠會把葉子捲起來，經過多次的練習，牠總算成功的完成一個面具了，所以露出笑容，也有一位媽媽說可能是園遊會過了許久之後，捲葉象鼻蟲拿出面具，懷念園遊會當天的點點滴滴。你覺得呢？
封面上有二隻可愛的小螞蟻，一隻手裡拿著藍色的氣球，另一隻小螞蟻則帶著小紅帽，讀者可以從畫中找一找，這二隻螞蟻在哪一頁向誰買氣球？從哪家店買到帽子的？每一個攤位，這二隻小螞蟻都有光顧，藉由這二隻小螞蟻，帶領讀者來一趟昆蟲園遊會之旅。
看到繪本的最後一頁，故事還沒結束呢？記得要翻到書的背面（封底）。封底是捲葉象鼻蟲拿著面具，你覺得畫家為什麼要這樣畫呢？他想傳達什麼樣的意思呢？有小朋友說面具是捲葉象鼻蟲從園遊會買來的，有一位媽媽說畫家傳達的是『有志者事竟成』，因為故事中捲葉象鼻蟲一直沒辦法成功製作面具，因為牠會把葉子捲起來，經過多次的練習，牠總算成功的完成一個面具了，所以露出笑容，也有一位媽媽說可能是園遊會過了許久之後，捲葉象鼻蟲拿出面具，懷念園遊會當天的點點滴滴。你覺得呢？
透過《昆蟲園遊會》這一本書，大朋友、小朋友可以學習到各種動物的特性和特長，作者和畫家將動物的習性和園遊會串在一起，形成一個非常有趣、有好吃的、有好玩的、還有精彩的表演秀，讓大朋友、小朋友對於昆蟲、動物們更有興趣，更樂意去認識牠們。《昆蟲園遊會》附有親子手冊，詳細的介紹許多的昆蟲，讓大朋友、小朋友一起閱讀時，能更有話題，也更了解作家、畫家的用心和創意。
在3小時的繪本生態學習營中，小朋友展現出學習的熱誠，對於找尋《我們的森林》畫家的畫中畫、回答生態問題等等，表現的非常積極；上台表演紅樹林的招潮蟹走路的方式，也落落大方。有幾位小朋友對於大自然的科學知識非常豐富，也不吝于分享，真是太棒啦！下課時，小朋友們開心的詢問我下次什麼時候再到石門分館說故事，讓我非常開心！
◎新北市圖書館石門分館
石門分館有3層樓。第一層有親子閱讀區、閱讀區、雜誌書報區等，藏書大部份在二樓和三樓。今天的繪本生態學習營在三樓舉辦。石門分館並沒有專門舉辦演講、講座的空間，電腦、投影等設備是由新北市立圖書館總館這邊帶過去的，我們將閱覽區的桌椅搬移，挪出可供活動使用的講座場地。
石門分館有3層樓。第一層有親子閱讀區、閱讀區、雜誌書報區等，藏書大部份在二樓和三樓。今天的繪本生態學習營在三樓舉辦。石門分館並沒有專門舉辦演講、講座的空間，電腦、投影等設備是由新北市立圖書館總館這邊帶過去的，我們將閱覽區的桌椅搬移，挪出可供活動使用的講座場地。
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| 石門分館的空間有限，石門分館的館員並沒有辦公室，只是使用館區的一個角落當做辦公之用。 |
請問是否能提供三芝圓緣園讀書會薛會長的聯絡方式，他應該是我的國小老師，我找了他很多年，想跟他問聲好並表達我對他的感謝！
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