2012/8/18我到新北市立圖書館汐止分館帶領繪本生態學習營。
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| 新北市立圖書館坪林分館兼汐止分館主任林生德致歡迎詞，林主任非常重視這樣的親子活動，期待透過這樣的活動，讓汐止區的民眾走進圖書館。 |
報名40位，現場的大人和小孩應該超過50位。謝謝新北市立圖書館坪林分館兼汐止分館的主任林生德親切的接待，謝謝新北市立圖書館總館的館員和志工的幫忙，以及汐止分館的館員和志工們的幫忙，讓整場活動熱熱鬧鬧、圓圓滿滿的舉行！
在這場三個小時的繪本生態學習營中，我以《我們的森林》（小魯文化）、《到紅樹林去玩》（青林）、《飛翔在夜裡的小燈籠》（青林）等繪本為主軸，輔以繪本的延伸活動，如：獨角仙PK鍬形蟲大賽、《我們的森林》團隊拼圖大賽、螢火蟲進化4部曲遊戲、紅樹林生態記憶對對碰遊戲、紅樹林生物模仿秀等等活動，一動、一靜，動靜輪替，來介紹臺灣的低海拔森林的生態、紅樹林的生態、螢火蟲的生態。
★暖身活動：鍬形蟲PK獨角先大賽！
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| 林館長很親切，親身和小朋友玩鍬形蟲和獨角仙PK大賽！ |
★觀景窗體驗活動：透過觀景窗的體驗，讓小朋友學習到畫家取鏡時的Zoom In和Zoom
Out。
我請小朋友試著閉上一隻眼睛，如果小朋友年紀小還不會閉上單隻眼睛的話，可以用小手把一隻眼睛先遮住，然後以張開的眼睛透過『觀景窗』來觀察這世界。每位小朋友人手一個『觀景窗』，透過『觀景窗』，細細欣賞邱承宗老師細膩精彩的畫作。
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| 文圖：邱承宗，出版社：小魯文化。 |
我們一頁頁的來找尋、欣賞、介紹每一隻昆蟲的名字和生物特性。一開始，我不直接說出昆蟲的名字，而是以猜謎的方式，譬如：黑翅細蟴（若蟲），我就說頭部胸部是紅色的，有黑色的屁股和翅膀的那隻小昆蟲，等到大家找著了，才說出昆蟲的學名。找著以後，再介紹這一隻動物的特徵以及牠特殊的生物性。
邱承宗畫家在書中，也藏了許許多多的畫中畫。譬如：P.15這一頁裡，有北極來的朋友，請小朋友把牠找出來，也有從非洲來的百獸之王，而且是母的，請小朋友把牠找出來。這些是圖畫書中的畫中畫部分，畫家利用石頭，或是青苔，或是葉子來擬物塑形，形成獨特的畫中畫。野柳的女王頭也是同樣的道理。大自然的鬼斧神工，透過人類的想像力，把它視為藝術品來欣賞。
我透過這樣的捉迷藏遊戲法，讓大人和小朋友投入整個觀察和捉迷藏遊戲之中。每找著一隻小昆蟲，我也伴隨著說出這隻小動物的特徵，譬如：扣頭蟲的特徵是被捉住時，會先叩頭求饒，如果持續被敵人騷擾捉住，會不停地叩頭，並彎曲自己的身體，最後，全身反彈至高空，逃生去也。
★《我們的森林》團隊拼圖：透過《我們的森林》團隊拼圖，讓家長、小朋友更多體驗到合作的力量，以及學習圖像邏輯思考的能力。
★介紹《飛翔在夜裡的小燈籠》繪本：透過《飛翔在夜裡的小燈籠》，認識臺灣螢火蟲的生態！
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| 文：陳月文，圖：林純純，出版社：青林。 |
還是幼蟲的亮亮最愛吃了，喀嗞、喀嗞、喀嗞，吃的胖胖的，外皮繃的太緊囉！牠動彈不得，ㄧ直忍耐到外皮裂開，牠才舒服多了。原來亮亮要經過4次到6次的蛻皮，才會長成終齡幼蟲。而每一次的蛻皮，膚色就會由淡色到深色。
當亮亮變成終齡幼蟲時，牠出發去找合適的地方化蛹，走著走著，遇到另一隻終齡幼蟲黃緣螢，一聊之下，亮亮才知道，原來有些螢火蟲的幼蟲是生活在水裡的，跟牠不一樣，亮亮是生活在陸地上的。
咦！怎麼有那麼多光呢？亮亮看不清楚，所以找不到螢火蟲新娘，於是，亮亮想要離開這裡，飛到沒有光害的地方去尋找牠的新娘。亮亮的新娘在哪兒呢？
《飛翔在夜裡的小燈籠》是一本兼具趣味和知識的大自然科普圖畫書。除了以螢火蟲亮亮的一生來貫穿整個故事之外，每個跨頁都有螢火蟲的相關知識。
建議導讀的故事志工和老師先閱讀、熟悉這些螢火蟲的相關知識。在講故事的時候，可以以亮亮的故事為主軸，先把故事整個講過一遍，然後，再分享一些螢火蟲的生物知識。
透過《飛翔在夜裡的小燈籠》，現場的許多家長和小朋友才知道原來螢火蟲並不是只有成蟲的時期，找尋配偶時，才會發光，從卵、幼蟲、蛹和成蟲，這4個時期的螢火蟲都會發光的。
★螢火蟲進化遊戲：透過玩這遊戲，小朋友對於螢火蟲的4個不同的生長期印象更深刻了。
卵→幼蟲→蛹→成蟲→神仙。螢火蟲有四態：卵、幼蟲、蛹和成蟲。每一態可以設計一個動作。相同的狀態的螢火蟲彼此猜拳，贏的人進化，輸的人退化。譬如：蛹和蛹猜拳，贏的人，就變成『成蟲』，輸的人就變成『幼蟲』。
★介紹《到紅樹林去玩》繪本：透過《到紅樹林去玩》，認識臺灣紅樹林的生態！
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| 文圖：陳麗雅，出版社：青林 |
原來那是和尚蟹濾食泥土當中的有機物及藻類，然後把剩餘的砂泥，弄成圓形的泥粒，吐出，在泥灘上遺下一顆顆小泥珠，稱之為「擬糞」。
和尚蟹這名字很好玩，為什麼叫和尚蟹呢？這是因為和尚蟹的圓球狀的甲殼，呈藍紫色如和尚頭，因此有『和尚蟹』之稱。
大部份的人都知道螃蟹橫着走，可是和尚蟹卻不是橫着走。因為和尚蟹的甲殼是圓形，所以行走方式是向前行而不是橫向走。
《到紅樹林去玩》藉著一家人到紅樹林去玩，把紅樹林的生態、食物鏈介紹的非常精彩又有趣！文殊蘭、曼荊、馬鞍藤、水筆仔是紅樹林常見的植物。和尚蟹、網紋招潮蟹、清白招潮蟹、彈塗魚、文蛤、沙蠶、鷸鳥、白鷺鷥、蒼鷺、夜鷺，則是紅樹林常見的動物和鳥類。
鳥類是卵生，爬蟲類是卵生，鯊魚是卵胎生，哺乳動物大部份是胎生，那水筆仔呢？水筆仔和一般的植物不同。水筆仔愛撒嬌，種子留在樹上，吸收母株的養分，一直到發芽長成筆狀，才會離開母株，所以才會稱作「胎生植物」。一般常用於動物界的名詞：卵生、卵胎生、胎生，這下子，「胎生」一詞被水筆仔借用了。
經過我介紹《到紅樹林去玩》，家長和小朋友們都認識了紅樹林的植物馬鞍藤、文殊蘭、水筆仔，以及彈塗魚、和尚蟹、清白招潮蟹和網紋招潮蟹等生物物種！家長和小朋友也從我所拍攝的網紋招潮蟹和和尚蟹的行走方式的影片，知道螃蟹並不是一定只能橫著走，和尚蟹會直直往前走，網紋招潮蟹會直直往走，也會橫着走。
鳥類是卵生，爬蟲類是卵生，鯊魚是卵胎生，哺乳動物大部份是胎生，那水筆仔呢？水筆仔和一般的植物不同。水筆仔愛撒嬌，種子留在樹上，吸收母株的養分，一直到發芽長成筆狀，才會離開母株，所以才會稱作「胎生植物」。一般常用於動物界的名詞：卵生、卵胎生、胎生，這下子，「胎生」一詞被水筆仔借用了。
經過我介紹《到紅樹林去玩》，家長和小朋友們都認識了紅樹林的植物馬鞍藤、文殊蘭、水筆仔，以及彈塗魚、和尚蟹、清白招潮蟹和網紋招潮蟹等生物物種！家長和小朋友也從我所拍攝的網紋招潮蟹和和尚蟹的行走方式的影片，知道螃蟹並不是一定只能橫著走，和尚蟹會直直往前走，網紋招潮蟹會直直往走，也會橫着走。
◎《到紅樹林去玩》之生物模仿秀：
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| 小朋友正在表演招潮蟹是如何行走的？ |
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| 小朋友正在表演招潮蟹是如何行走的？ |
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| 小朋友正在表演彈塗魚是如何用胸鰭行走的？ |
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| 小朋友正在表演招潮蟹是如何揮手打招呼的？ |
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| 小朋友正在表演招潮蟹是如何揮手打招呼的？ |
小朋友玩得很High。非常喜歡鍬形蟲和獨角仙PK大賽，中場休息時，也自動找伴玩起來了！
我自己最喜歡的單元是『紅樹林生物模仿秀』，我邀約小朋友上台表演招潮蟹如何打招呼、螃蟹如何走路、彈塗魚又是如何用胸鰭走路和彈跳的呢！看到小朋友們上台大方的表演，真是好可愛！
◎新北市立圖書館汐止分館，歡迎您的光臨！
汐止分館去年新開幕。分館相當整潔，一樓的牆面上的大圖是圖畫書新銳貝果的作品。溫暖、明亮、清新的畫風，讓汐止分館飛揚起來，對大朋友、小朋友來說，非常有吸引力！
圖書館的戶外，設有鞦韆、蹺蹺板、涼亭等許多的遊樂設施。到戶外玩累了，就可以進圖書館吹吹冷氣、看看書。在圖書館看書看累了，就到戶外玩一玩、動一動。我覺得這樣的結合，讓大人、小孩可以健康又充實的泡在圖書館一整天！
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